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教育理论基础知识(中学部分)
作者:本书研究组
出版社:中国人事出版社
出版时间:2014-01-01
ISBN:9787512906358
定价:¥62.00
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内容简介
《教师公开招聘考试指导用书》适用于参加教师公开招聘和特岗教师选拔的考生。本套指导用书,区分幼儿园、小学、中学三个学段,分别出版了《教育理论基础知识》和《全真模拟测试及精析》。《教育理论基础知识》通过“考情分析”“重要知识点”“知识结构图”等部分,帮助考生掌握考试框架、学习考试重点;通过“例题演练”和“强化训练试题”,帮助考生自我测试,巩固知识点。《全真模拟测试及精析》收集部分省市历年考试真题,汇编成五套试卷;并结合教材内容和考试重点,编写了五套押题冲刺试卷。每套试卷均附有参考答案及解析。
作者简介
暂缺《教育理论基础知识(中学部分)》作者简介
目录
第一部分 教育理论
绪论
第一篇教育学
第一章 教育与教育学
第一节 教育的起源与发展
第二节 教育学的产生与发展
强化训练试题
参考答案及解析
第二章 教育与社会的发展
第三章 教育与个体发展
第四章 教育目的
第五章 学校教育制度
第六章 学生与教师
第七章 班主任工作及班级管理
第八章 中学课程
第九章 中学教学
第十章 中学德育
第十一章 中学课外教育活动
第二篇 心理学
第十二章 心理学概述
第十三章 中学生的认知发展
第十四章 中学生的情感与意志
第十五章 中学生的人格心理
第十六章 中学生心理健康与教育
第三篇 教育心理学
第十七章 教育心理学概述
第十八章 中学生的心理发展与教育
第十九章 学习与学习理论
第二十章 学习心理
第二十一章 学习测评
第二十二章 教师心理
第二部分 综合素质
第四篇 教师职业与教师专业发展
第二十三章 教师职业概述与教师专业发展
第二十四章 教师职业道德与修养
第五篇 教育法律法规与政策
第二十五章 教育政策与教育法规
第二十六章 教育法律
第六篇 中学教师综合素质
第二十七章 教师职业理念
第二十八章 教师基本能力
第七篇 新课程改革
第二十九章 新课程改革概述
第三十章 新课程改革理念的变革
第三十一章 新课程改革的主要内容
第三十二章 新课程改革的教学活动
第八篇 教学技能与实践
第三十三章 教学设计技能
第三十四章 课堂教学技能
第三十五章 课后工作
第三十六章 现代教育技术基础与应用
第三部分 公共基础知识
第九篇 公共基础知识
第三十七章 马克思主义基本原理概论
第三十八章 毛泽东思想概论
第三十九章 中国特色社会主义理论体系概论
第四十章 行政管理
第四十一章 人文历史科学常识
第四十二章 教育写作
附录:全国部分省市《教育理论基础知识》真题汇编
绪论
第一篇教育学
第一章 教育与教育学
第一节 教育的起源与发展
第二节 教育学的产生与发展
强化训练试题
参考答案及解析
第二章 教育与社会的发展
第三章 教育与个体发展
第四章 教育目的
第五章 学校教育制度
第六章 学生与教师
第七章 班主任工作及班级管理
第八章 中学课程
第九章 中学教学
第十章 中学德育
第十一章 中学课外教育活动
第二篇 心理学
第十二章 心理学概述
第十三章 中学生的认知发展
第十四章 中学生的情感与意志
第十五章 中学生的人格心理
第十六章 中学生心理健康与教育
第三篇 教育心理学
第十七章 教育心理学概述
第十八章 中学生的心理发展与教育
第十九章 学习与学习理论
第二十章 学习心理
第二十一章 学习测评
第二十二章 教师心理
第二部分 综合素质
第四篇 教师职业与教师专业发展
第二十三章 教师职业概述与教师专业发展
第二十四章 教师职业道德与修养
第五篇 教育法律法规与政策
第二十五章 教育政策与教育法规
第二十六章 教育法律
第六篇 中学教师综合素质
第二十七章 教师职业理念
第二十八章 教师基本能力
第七篇 新课程改革
第二十九章 新课程改革概述
第三十章 新课程改革理念的变革
第三十一章 新课程改革的主要内容
第三十二章 新课程改革的教学活动
第八篇 教学技能与实践
第三十三章 教学设计技能
第三十四章 课堂教学技能
第三十五章 课后工作
第三十六章 现代教育技术基础与应用
第三部分 公共基础知识
第九篇 公共基础知识
第三十七章 马克思主义基本原理概论
第三十八章 毛泽东思想概论
第三十九章 中国特色社会主义理论体系概论
第四十章 行政管理
第四十一章 人文历史科学常识
第四十二章 教育写作
附录:全国部分省市《教育理论基础知识》真题汇编
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