动手动脑学数学教师指导用书（小班）

　　《空军直属机关蓝天幼儿园幼儿教育系列丛书：动手动脑学数学教师指导用书（小班）》分为活动设计和游戏材料两大部分。活动设计部分围绕关键经验，提供具体翔实的活动方案，建立循序渐进的教学进程。活动设计力求突出以下特点：贴近幼儿生活，创设各种生活、游戏情境，引发幼儿的学习兴趣，并让幼儿在真实情景中运用数学知识来解决实际问题，感受数学的价值；提供丰富的操作材料，鼓励幼儿与材料充分互动，在操作中自主探索、主动学习，在玩中快乐成长；采用集体、小组、个别等多种方式开展活动，强调同伴间的讨论与交流，体验合作学习的乐趣；关注幼儿在活动中的表现和反应，提供适宜的帮助和指导，满足不同层次幼儿的发展需要，使每个幼儿在数学学习中体验成功，建立自信；将数学教育延伸到区域活动、日常生活，在区域游戏中练习巩固，促进幼儿个性化发展，抓住教育契机，将数学自然渗透在幼儿的一日生活中。

　　空军直属机关蓝天幼儿园，是一所历史悠久、底蕴深厚、环境优雅，拥有一流教学团队和军地双重资源，并在国内外享有盛誉、备受各界人士关注的名园。园长秦书华秉持“以养成教育为基础。以艺术教育为特色，以探索体验为途径，丰富文化内涵，促进幼儿全面发展”的办园理念，带领团队面向未来，追求卓越，成就了“蓝天”品牌和辉煌。幼儿园先后被评为空军、全军示范幼儿园、北京市示范园、人民满意幼儿园、社区儿童早期教育示范基地、陈鹤琴教育思想研究会实验基地、创建学习型组织先进单位，新世纪中国素质教育研究幼儿行为教育基地。

小班上册
小兔请客（分类Ⅰ）
动物运动会（分类Ⅱ）
小兔搬新家（认识颜色）
帮帮小猪（认识图形Ⅰ）
好玩的图形宝宝（认识图形Ⅱ）
聪明的小青蛙（认识空间Ⅰ）
它在哪里（认识空间Ⅱ）
母鸡和小鸡（“l”和“许多”）
小熊餐厅（比较多、少、一样多Ⅰ）
生日舞会（比较多、少、一样多Ⅱ）
白天和黑夜（认识时间）
小班下册
喂喂小动物（认识大小）
运木头（认识长短）
排排队（认识高矮）
帮喜羊羊和关羊羊铺路（规律排序）
聪明的猪宝宝（“3”的实际意义）
小熊来做客（“4”的实际意义）
宝宝的食品店（“5”的实际意义）
熊宝宝过生日（按数量排序）
小班数学游戏材料