中小学教师队伍质量建设研究

　　本书研究的总体思路则是以提高教师队伍质量为核心，深入研究教师队伍质量的现状、问题及原因分析和对策建议；统筹城乡，特别关注农村教师队伍质量的提高；统筹教师队伍建设的各个方面，突出培养、培训及其相关政策等影响教师质量的关键环节；把专题研究和综合研究、总体研究和区域研究相结合。最终在子课题研究基础上提炼出具有实践性和创新性的政策建议。本书及其子项目主要以实地调查研究为主要研究方法，并结合文献研究、二次分析、案例研究、比较研究等多种研究手段，从而以事实为依据，以数据为基础，来保障研究既具基础性、战略性、前瞻性，又具有针对性、实用性和可操作性。

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