随着买方市场经济的深入发展，零售商品牌效应越来越受到卖方重视，品牌如同一份隐形心理契约将消费者与零售商紧密联系在一起。一旦零售商品牌出现任何问题，就能打破这份心理契约，对消费者的购买意愿和行为产生重要的影响。以往的文献对营销情境下顾客心理契约违背维度的划分没有统一标准，《心理契约违背与品牌权益》首先通过定性与定量研究扩展了心理契约违背的维度，对营销情境下消费者行为研究做出了创新。其次，基于消费者理论的范式“感知-态度-行为”探究了顾客心理契约违背对零售商品牌权益的影响机制。最后，提出研究结论与管理借鉴，对品牌权益管理提供了新的经验和视角。

《从NAFTA到USMCA：投资争端解决机制》一书主要针对国际贸易的新热点——投资领域的重点分析，阐述了关于投资争端的案例。本书稿共分三部分，第一部分是序言；第二部分是11个以美国为被申请人的《北美自由贸易协定》第11章项下的仲裁案例；第三部分是《北美自由贸易协定》第11章的原文条款。其中案例事实丰富翔实，格式清晰，法律争议推理过程逻辑严密，最后的案件简评观点明晰，对于中国贸易从业者涉美投资、中国建立良好的保护机制等具有一定参考价值。

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《新编国际贸易实务》突出将知识体系叙述和学生实际技能培养训练于一体。在内容上突出实用、实战和可操作性的同时，对国际贸易出现的新方式、新规则也做了专门介绍。全书分为7篇18章，这种体系结构安排易于初学者对本门学科有一个清晰全面的了解，并增加了海关报关、电子商务交易及区块链的内容。该书突破了传统教材以知识介绍为主和开篇案例晦涩深奥的弊病，该书开篇有学习目标，篇尾有小结，并适量增加案例分析和技能训练。案例的选择来源于真实的案例和判例，精修案例不仅可以帮助学生更好地理解国际规则、国际惯例，也能使学生更好地在实际业务中去运用和检验；技能训练有利于用所学知识处理具体业务问题，尤其注意用英语思维处理实际问题和实际操作能力的培养和训练，以此提高学生的动手能力和实际操作技巧。此外，该书每章最后还设有考试常见题型，也有利于学生对所学内容的巩固、理解和提高。《新编国际贸易实务》既可作为本、专科生，研究生的教材，也可作为从事专业培训的参考用书。

中国入世已经20周年了，中国也从学习者、遵循者到适应者、贡献者的转变。近期，贸易摩擦日益严重，世贸组织受到了沉重的打击，中国在多边贸易体制中如何发挥更大的作用，也成为下一步我们需要思考的重要课题。 本书收集的文章都是由代表团的工作人员撰写，他们亲身经历了谈判、斡旋等全部过程。从亲历者的视角，描述了危机中的多边贸易体制，对广大读者了解世贸组织危机和议题谈判的大致经过以及未来走向，提供了第一手的材料，是我们了解多边贸易体制最好的窗口。

本书在综合分析国内外“公司+农户”模式（也即“公司+农户”型农产品供应链）相关研究的基础上，总结了作者多年来的研究成果，从供应链的维度对公司+农户”模式的优化决策以及风险管理问题进行了建模量化研究，主要研究了天气影响下 考虑农户损失偏好的生产决策分析、天气影响下考虑政府补贴的生产决策分析、天气影响下“公司+农户”模式的天气风险补偿机制、天气影响下“公司+农户”模式的保险型风险转移机制、天气影响下“公司+农户”模式的期权型风险转移机制 。旨在建立一套有效的“公司+农户”模式风险管理的可执行方案。

网络虚拟人物是以计算机技术创造的虚拟角色，可以用来作为公司代表、销售助理、网站向导等（Holzwartheta1-，2006）。网络虚拟人物几乎在互联网的所有类别上都有应用，例如，网站布告栏、实时聊天室、时事通讯、多人历险游戏等。此外，网络虚拟人物在服务顾客方面还具有巨大的成本优势。一项调查表明，使用人工客服电话的成本是4美元，而使用网络自动虚拟人物的成本则大概是25美分。通过为顾客在购物过程中过滤掉繁杂的信息，提供个性化的建议，并通过对人际关系拟人化的互动，虚拟人物使购物体验更加真实和人性化，并可以同时满足多名顾客的多样化需求，且不受地理和时间的限制。不仅如此，在大数据时代，以拟人化和智能化为特征的虚拟现实技术使人机交互获取用户信息的成本变得更加低廉，从而在实践中大规模地应用。基于对用户行为的大规模数据挖掘分析，现在的虚拟人物变得更加智能，它们能识别并主动联系那些有潜在购买意向的消费者，通过邮件或即时信息快速地完成信息匹配。目前许多公司如Rovion、iNago以及ArtificialLife都开发了不同的虚拟人物，通过复合多种社会线索，使之具有类人化特征与消费者进行互动。虽然实体虚拟人物（如麦当劳叔叔等）已得到一定的研究，但由于网络环境的虚拟性，网络虚拟人物在触发消费者互动、增强网站临场感、激发网络购买意愿方面具有更大的效用，且拥有更加复杂多样的应用形式（如会话助理、虚拟代言人），其对消费行为的影响过程和效果也会有一些差异，对此，国内外学者还未有系统的研究。

《原产地规则的原理与实践指南》分上下两篇。上篇对国际原产地规则基本理论的形成、演变和发展做了十分完整的梳理和介绍，对我国原产地规则立法体系与应用管理实践等各个方面进行了全面阐述和深入分析。下篇则介绍了我国非优惠性原产地规则、16个已实施的区域贸易协定及其原产地规则，以及新签订的《区域全面经济伙伴关系协定》（RCEP）。作者试图通过对各项原产地规则的法律条文做出梳理和归纳，为读者提供一份学习、了解和应用我国非优惠性及优惠性原产地规则的指南。

文化产品不同于普通的货物，仅包含经济价值还。 文化产品不同于普通的货物，仅包含经济价值还。 在理 解文化产品包含价值的基础上， 本书 将文化 产品出口贸易进一步定义为价值交换和满足消费者文化需求的过程。 国际贸易领域的相关理论在解释中文 化产品出口时存在局限性，而从需求的视角来解释其动因相关研究更是寥 化产品出口时存在局限性，而从需求的视角来解释其动因相关研究更是寥 寥无几，因此引入文化经济学的视角就显得尤为重要。本书在讨论了典贸易理 寥无几，因此引入文化经济学的视角就显得尤为重要。本书在讨论了典贸易理 寥无几，因此引入文化经济学的视角就显得尤为重要。本书在讨论了典贸易理 论对于文化产品出口贸易适用性的基础上，提了引入价值、 消费成瘾论对于文化产品出口贸易适用性的基础上，提了引入价值、 消费成瘾论对于文化产品出口贸易适用性的基础上，提了引入价值、 消费成瘾论对于文化产品出口贸易适用性的基础上，提了引入价值、 消费成瘾论对于文化产品出口贸易适用性的基础上，提了引入价值、 消费成瘾论对于文化产品出口贸易适用性的基础上，提了引入价值、 消费成瘾论对于文化产品出口贸易适用性的基础上，提了引入价值、 消费成瘾论对于文化产品出口贸易适用性的基础上，提了引入价值、 消费成瘾论对于文化产品出口贸易适用性的基础上，提了引入价值、 消费成瘾论对于文化产品出口贸易适用性的基础上，提了引入价值、 消费成瘾价值观、文化身份和认同等视角的必要性。 价值观、文化身份和认同等视角的必要性。 同时 基于文化需求 从经济和文化 的双重视角上得出了 相关问题 的理论支撑 ，进而揭示了中国文化产品出口遵循一 ，进而揭示了中国文化产品出口遵循一 般经济规律，同时文化认感是影响其出口贸易的关键因素。

“基于语料库数据驱动的商务英语教学模式” 的探索和实践是大学英语从外延发展向内涵发展的重要一步，也是大学英语教学从基础技能教育向通识外语教育转向的关键环节，其改变了传统教学过程中知识获取和信息加工模式；推动课程学习模式从教师主导向学生主导转型；注重学生个性和个人潜力的发展，促进学生自主学习能力的把控和提高。该教学模式改善了大学英语的教学质量，促进了学生英语综合应用能力的发展。通过研究实验班课程实施过程，能够更好的评价该课程设计是否合理，课程实施是否充分，课程目标是否达成，课程效果如何。本书通过论证语料库教学实践意义、介绍商务英语语料库建设情况、讲解教学实践操作各环节设置、描述学生各项能力提升的方法、分析学生运用语料库进行学习的成果以及建立课程评价体系，以研究“评价驱动的大学英语课程教学管理理论”为依据，对课程进行质量管理。课程实践结果反映，该教学模式能够切实提高学生的自主学习能力，培养学生的高端思维能力，促进学生综合语言应用能力，提高学生职场竞争力。本书中涵盖的教学实践结果，可以直接用于指导具体的英语教学实践活动，为教师教学新模式的实施提供有力的实践经验，为大学英语通识教育改革的实施提供实践依据以及为相关研究提供新的借鉴。