贸易经济
-
国别贸易投资环境报告2014中华人民共和国商务部 编《国别贸易投资环境报告2014》是商务部一年一度对与我国有较多经贸关系的国家对我国贸易政策的汇总，对于从事外贸的企业有极大参考价值。 -
齐鲁商贾传统谭景玉，胡广洲 著，朱正昌 编《齐鲁商贾传统（明清卷）》首先探讨了明清山东地区商业交通运输的进步、商品经济的发展及国家政策等对齐鲁商贾传统的影响，然后论述了明清山东商人群体的成长，包括其来源、职业素养、经营范围和业绩及山东商帮的形成和发展，接下来讨论了明清山东商人的经营策略、人际关系、社会公益活动和信仰，最后论述了明清山东地区商业思想的演变。 -
齐鲁商贾传统谭景玉 著，朱正昌 编《齐鲁商贾传统：魏晋隋唐宋元卷》论述了魏晋南北朝、隋唐五代和宋元三个时期齐鲁商贾传统的演进，注意分析不同时期商品经济发展水平和社会文化环境变化对商贾传统的影响，论述了每一时期商人群体的发展及其经营方式和经营技巧的进步，探讨了不同时期商人的信仰世界及对其经营的影响，另对各时期商业观念或商业思想的发展也有论述。 -
中国对外贸易概论翟士军 编《中国对外贸易概论/21世纪全国高等院校财经管理系列实用规划教材·国际贸易系列》全面系统地介绍了中国对外贸易的基本理论。全书共分12章，包括中国对外贸易导沦，中国对外贸易历史，中国对外贸易管理，中国对外贸易约束，中国对外贸易促进，中国对外贸易障碍，中国对外货物贸易，中国对外技术贸易，中国对外服务贸易，国际经济环境，中国对外贸易区域，中国边境口岸。书中提供了与中国对外贸易有关的大量案例、常识、资料和形式多样的思考与练习题，以供读者阅读、练习使用，便于学生对所学知识的巩固和从事外贸能力的培养。该书在实用性和操作性方面都具有很强的指导作用。《中国对外贸易概论/21世纪全国高等院校财经管理系列实用规划教材·国际贸易系列》适合本专科院校国际贸易专业、国际物流专业、商务英语专业以及其他经济管理类专业的教学和科研，同时也可以作为从事外贸工作以及企业管理人员的自学用书。 -
国际贸易单证操作王慧敏 编《国际贸易单证操作》课程是高职国际商务、国际贸易专业的一门主干专业课程。本书以专业领域各岗位的职业能力为导向，依据国际商务活动发展的逻辑顺序及环节展开，通过学习学生能够较全面地掌握外贸单证的基本专业知识，熟悉单证业务的流转程序，掌握单证的操作与管理，具备外贸单证的缮制技能和良好的综合职业素质。 -
国际贸易刘似臣，卜伟 ，李雪梅，等 著《国际贸易（第3版）/高等学校经济与工商管理系列·北京高等教育精品教材》共分为13章。第1章是导论；第2～6章是国际贸易理论；第7～11章是国际贸易政策措施；第12章是国际要素流动与国际贸易，第13章是贸易政策的政治经济学。《国际贸易（第3版）/高等学校经济与工商管理系列·北京高等教育精品教材》具有体系流畅、知识新颖、可读性强等特点，既可作为大学本科生经管类专业的教材，也可用作MBA和专科生教材，以及涉外经济工作者和理论工作者研究国际贸易问题的参考书。 -
对台经贸政策研究张春英，肖冬华，蒋宗伟 著《对台经贸政策研究》主要研究中共对台经贸政策的变迁。在框架结构上，本书分为三大部分。第一部分主要梳理中共对台经贸政策发生发展的历史进程和阶段划分，阐述中共对台经贸政策的实践。第二部分分别从两岸“三通”、战略、策略，以及新决策新举措等方面，进行专题研究。第三部分探讨了中共对台经贸政策制定实施的影响作用和经验。 -
电子商务网站管理与维护平文英，侯文亚 编《电子商务网站管理与维护》是一门操作性和实用性都很强的课程。让学习变得更加容易、轻松，适合中等职业院校学生的学习认知水平，并且能够对学生以后的工作学习有所帮助是《电子商务网站管理与维护》编写的初衷。
《电子商务网站管理与维护》是贵州省商业学校经管教研室结合本校学生实际综合水平与其他同类教科书的优点，通过任课老师的教学以及实际工作经验总结编写而成，是一本适合广大中职学生接受能力、满足刚入职学生基本需求的教材。
《电子商务网站管理与维护》涵盖了电子商务网站管理和维护完整的工作过程，尽量涉及并解决工作中所遇到的实际问题，对中职学生和刚进人职场的学生有一定的参考价值。 -
城光商影雷学华，黄雷 著；黄强，唐冠军 编《中华长江文化大系·城光商影：长江流域的都市与商会》以时间为序梳理了长江流域从古至今的都市与商会的发展变迁，并试图揭示其繁荣与衰败背后的变化规律。有一定的学术价值，可供此领域学人与感兴趣的大众读者阅读。 -
网络营销实务平文英，王璐 编《网络营销实务》是各中等职业院校广泛开设的一门专业课程，力争反映网络营销的实践及网络营销学科教学改革的成果。《网络营销实务》以就业为导向，以培养高素质人才为目标，强调基本知识和实用技能，以任务驱动、项目教学的方式组织和开展教学活动，为教学提供平台，以适应提升学生素养、满足劳动就业和继续发展的需要。贵州省商业学校经济管理教研室结合本校学生实际综合水平与其他同类教科书的优点，通过任课老师的经验总结编写而成，是一本适应广大中职学生接受能力的教材。
