暂缺简介...

本书的重要观点包括：（1）在世界经济科技全球化、区域化、集团化过程中，东北亚区域全作相参考滞后，其重要原因之一在于缺乏区域各方均认同的、适宜的合作模式及高效运行机制。（2）东北亚合作模式分为：按合作领域可分为能源合作模式、科技合作先导模式、跨国公司主导型；按合作层次可分为双边合作先导型、多边合作主导型。（3）东北亚区域经济技术合作机制应由组织、资金、智力、信息、载体等要素构成，其高效动行应以重大项目合作为纽带；定期举办由官、产、商、学、研各界参加的高峰会议，加强各国的战略与政策协调等。

1995年WTO的建立引起了人们对WTO与国家主权关系的强烈关注。本书首先对主权概念及对主权让渡现象进行了法理上的解释和辨析，试图建立起关于主权概念及主权让渡系统的概念和理论体系。在此基础上，重点讨论了WTO与国家主权的关系，主要涉及：WTO协议对各成员国家主权权利的限制；WTO协议及该国际组织的法律制度和活动是否符合国际法的原则，WTO有关机构的活动是否在各成员授权范围内进行，是否符合各成员的意志；WTO协议在国内适用的不同方式对主权的不同影响。最后在借鉴美国、印度、澳大利亚等国维护主权的经验的基础上，提出了中国在WT0体制下维护国家主权，增进国家利益的思路。本书适合大专院校和科研机构法学和政治学专业师生及对该问题感兴趣的读者阅读。

《涉外文书写作》拥有大量具有实践意义的文案策划与实施资料，而这些个案与资料大多是被实践证明了的经典范例。这套丛书不是机械地照本宣科，而是取其精华融会贯通；这套丛书不是放之四海而皆准的，却是取之皆准于四海；这套丛书不是事业通用的法则，而是适合借鉴的模板。书中所编撰的内容尽量与现实紧密结合，范例大多是目前实际生活中正在运用的，尤其是我国加入WTO，与国际经济接轨后的应用文写作技巧与范例，使本套丛书具有适用性与实用性。

《国际贸易实务》是新世纪高职高专教材编审委员会组编的电子商务类课程规划教材之一。“十五”期间，我国国民经济进入快速发展时期，尤其是我国加入世界贸易组织以来，进出口贸易取得了长足的进展和巨大的成就。为了进一步推进我国社会主义市场经济的发展，贯彻落实“十一五”规划，了解和掌握、研究与探索国际贸易实务的基本知识、基本方法和基本技能，已成为我国对外经贸工作者的当务之急。为此，几所高等职业技术院校的老师在新世纪高职高专教材编审委员会的组织下，在总结多年教学与实践经验的基础上，结合近年来国际进出口贸易的实际情况，经过多次修改，编写了本书。本书可供高职高专院校相关专业作为教材之用，也可供对外经贸部门的实际工作人员参考。本书与同类教材相比具有如下特点：1.结构合理、体系清晰全书在坚持贯彻理论上必须、够用，内容上充实、与时俱进的基础上突出了实务与操作的实用性。为此，本书的设计以国际贸易法律与国际惯例为依据，以国际贸易买卖合同内容为核心，以合同订立与履行的业务操作程序为主线，加之对各种国际贸易方式的选择与运用，构成了本书清晰合理的结构体系。旨在培养熟悉国际贸易惯例、外贸法律法规，具有国际观念、竞争意识、创新理念和开拓精神的从事进出口贸易的应用型人才。2.强化操作、突出实用每章结尾均设有自测练习题、思考题、案例分析及综合实训题，使之与正文紧密衔接。旨在打破传统教材的编写模式，力求创新，尽可能适应教师精讲，学生多练。强化学生对知识的理解和把握，扩大学习效果，以满足高等职业院校“能力本位”教学方式的培养需要。3.案例先导、引出问题每章以短小精悍的案例与思考引出本章知识点，使学，生带着问题进入主题，以增强可读性和思考的自觉性。

暂缺简介...

随着世界经济的全球化、经济的持续发展和科技革命的深入，国际经济合作开始迅速发展，从而极大地推动了世界和各国的经济增长。在此背景下，国际经济合作逐渐成为与国际贸易同样重要的国际经济活动，也成为我国对外开放、进行国际经济交往的一项重要工作。本书共十四章，比较详尽地阐述了国际直接投资、国际间接投资、国际资本合作的新形式，如国际风险投资和BOT投资、国际劳务合作、国际租凭、国际技术转让、国际信息合作、国际发展援助、国际经济合作的组织和协调以及我国对外经济合作的基本情况，并比较详细地介绍了我国对外经济合作的政策。本书可作为国际经济与贸易及相关专业本科和研究生教材，也可供国际经济与贸易专业的大专和高职学生选用，还是专业和非专业人士的良师益友。

暂缺简介...

振兴东北老工业基地是党中央、国务院构建和谐社会、实践科学发展观的重大战略举措，振兴东北经济一方面需要充分发挥其自身的资源优势、工业基础优势、科技实力优势和得天独厚的地缘优势，而另一方面则需要与周边的东北亚各国开展全方位的经贸与科技合作。本书提出了东北经济振兴的战略思路、战略目标和战略重点，进而对如何开展与东北亚诸国进行全面、深入和持续的贸易合作、投资合作、能源合作、科技合作、产业合作、金融合作及开发合作等进行了实证研究和系统分析，并全面阐释了跨省区和跨国境开展区域经济合作的新理念、新模式和新对策。

《国际贸易地理教程》具有以下特点：一、着重研究国际贸易地理学的研究对象及理论基础。国际贸易地理是一门边缘学科，为此，我们一方面要应用地理学的“人地关系地域系统协调共生理论”，探讨各国间人类的商务活动与地理环境的协调性，研究贸易、环境和持续发展的不可分的关系，体现出地理学的“综合性”、“区域性”特点；另一方面又要应用国际贸易理论深入研究区域贸易差异产生的原因和共同规律，运用比较成本说、资源禀赋论、需求偏好论及恩格尔法则等，从供与求两方面研究国际贸易地理自身的特殊规律。二、根据国际贸易地域分工的最新动态调整学科体系，增加了新内容，这些新内容补充到新体系中，使教材体系更为完整。三、内容更新：本教材采用最新资料，应用最新数据、图表，以反映当前国际经贸的最新特点和发展趋势。作为了门新的学科，我们希望多与同行共同研究，并渴望得到多方面的建议和指正，以求进一步提高和完善。