贸易经济
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跟单信用证一本通何源 著本书自出版以来,受到了广大读者的认可与支持。此次结合ISBP745及近年信用证业务的实际变化对本书进行修订,修订内容主要集中在以下几方面:首先,淡化基础概念,紧贴实务操作,压缩了基础知识的篇幅,侧重于信用证条款解读及单据缮制;其次,结合ISBP745修改引用条款,并将UCP600及ISBP745的重点条款都做了加粗处理,希望引起读者对信用证规则的重视;最后,为每一类单据添加真实样本,并结合样本介绍缮制方法、注意事项,让读者熟练掌握跟单信用证全部操作,安全收汇。 -
国家战略赵晓雷 著暂缺简介... -
国际金融徐若瑜国际金融是经济类专业的一门基础理论课,也是国家教委确定的主干课之一。随着我国经济与金融全球化程度的不断深化,国际金融的教学内容需要不断的进行补充和更新。本教材旨在适应新形势的要求,全面、系统地阐述《国际金融》的基本理论,基础知识,基本业务技术,便于同学了解和掌握有关国际收支、外汇、汇率、外汇交易、国际金融市场等的基本原理及运行机制,并在此基础上,使同学们真正掌握国际、国内涉及国际金融活动的运行规律,以及根据经济与金融全球化的要求探讨我国面对国际金融风险、国际投机资本冲击的金融政策的实践,并掌握外汇保证金交易的基本方法。《国际金融》是教育部确定的“财经类专业核心课程”之一,也是我校本科、大专层次各专业统一开设的专业基础课和必修课。 -
旧机动车鉴定与评估吴丹,吴飞 编本书是高职汽车检测与维修技术专业立体化教材之一,内容包括:汽车基础知识,旧机动车交易法律、 法规,旧机动车技术状况静态检查,旧机动车技术状况动态检查,旧机动车价值估算和旧机动车评估报告及 交易。 -
跨境电商于霏1.内容实用实在、详略得当,讲授符合初学者的认知规律本书内容涵盖了***运营人员必须掌握的账户申请、产品选择、新品上架和页面优化等知识,内容结构非常注重知识的实际性和操作的可执行性。细节处讲解到位、彻底,甚至细致到每一个词语该如何去布局;对仅需要大致了解的地方绝不浪费过多的笔墨,对整体结构的描述提纲挈领。这样的编排照顾了新手阶段的上手难度,摒弃了那些无须了解的“编外”知识,这种由浅入深、循序渐进的讲授完全考虑了初学者对***操作的认知规律。2.行文幽默诙谐,以示例引导全程,特别适合初学者阅读本书介绍的关键词的查找、产品页面的优化、广告的优化、多账户避免关联的操作及账户健康的指标等,全程都是示例驱动的,这样就避免了不同章节、不同示例间的知识脱节,非常连贯统一。在学习这些知识时,笔者的讲授绝不是死板教条式的,而是以幽默诙谐、接地气的语言对知识点进行生动、通俗的讲解,犹如你的一位老朋友在帮助你缩短成为***达人的时间,使整个学习过程变得简单、生动起来。3.独有的“站外推广”特色,完全激发初学者的兴趣和智慧,同时给有一定基础的运营者提供了另一种可能性本书既讲解了***传统的操作思路、运营和营销技巧,也提到了一般运营人员不曾涉及的站外引流技巧。笔者期望能通过这些技巧给大家带来一些不一样的内容,也期望这些不一样的内容能给大家带来不一样的“打法”,从而让大家有所突破,不拘泥于一些站内的优化而不知道如何进行突破。 -
上海市房地产业发展报告上海市住房和城乡建设管理委员会,上海市房屋管理局本书客观准确地反映上海市房地产发展形势、住房发展和保障的政策和实效、房地产和住房发展中面临的新情况和新问题,并做前瞻性的预判,正确引导上海市房地产发展的舆论和预期。 -
我国科技金融体系构建研究赵玲暂缺简介... -
宁波帮与中国近代保险史略王珏麟王珏麟编著的《宁波帮与中国近代保险史略》梳理了近百位宁波帮近代保险人物(如严信厚、周金箴、宋汉章、朱葆三等)、近50家宁波帮参与经营或创办的保险公司(如中国天一保险公司、太平保险公司、宁绍水火保险公司等),总结了宁波帮在中国近代再保险业、航运业、兵险业务、保险中介业务发展中所起到的推动作用,归纳了宁波帮保险公司的经营管理之道(公司治理结构、发展区域、保险广告等)以及宁波帮对保险业团体创办和保险学术研究发展的贡献。 -
中国商贸流通业制度变革与持续发展周殿昆改革开放以来,中国商贸流通业成效卓著,不仅初步实现了自身现代化,而且加快了商品周转,满足了厂商和居民的生产性和生活性消费需求,支撑并维持了经济社会持久而快速地发展,但是流通经济研究却一直受到非难和质疑。所以,撰写一部框架结构相对完整、分析论证深刻、见解独到的学术著作回应非难和质疑,为构建流通经济学理论体系添砖加瓦,具有现实意义和历史意义 -
统计信息化实务王玲玲统计作为一种重要的应用工具,既是国家宏观经济调控和管理的重要工具,也是企业管理与决策的依据。随着大数据时代的到来,数据科学赋予统计学新的任务,《统计信息化实务》较好地体现如何通过计算机、互联网、相关统计分析软件等信息化手段系统地整理分析真实的大数据,更好地为社会经济发展服务。《统计信息化实务》是针对财经类的高职学生,以“任务为导向,能力为本位”的一本项目化统计学教材,围绕“提高学生统计素养”这一主线,将统计岗位所需要的统计理论知识和能力相结合,通过课内教学与实务训练的融合,体现专业建设和课程改革的思路,实现教师从主导者向引导者转变,体现学生主动参与习、自主习的思想。内容编写力求与时俱进,贴近统计业务实际,突出实用性、针对性和可操作性。
