幼儿园教师资格考试综合素质

　　王守纪编著的《幼儿园教师资格考试综合素质》内容涵盖职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养、基本能力五方面，囊括了所有考点内容，对重点、难点逐一解读，并通过案例分析、延伸阅读和海量试题来夯实基础，使考生顺利通过考试，提升教师专业能力和素养。2011年教师资格考试改革后，从理念到考试内容均发生了很大的变化。

　　东北师范大学教育学博士，现为哈尔滨师范大学教育科学学院副教授、硕士研究生导师，研究方向为数育基本理论、教育哲学。出版专著1部（合著），参与编写学术著作、专业教材5部，在《中国教育学刊》《外国教育研究》《光明日报》等学术刊物及报纸上发表论文30余篇，主持省部级课题多项。

《幼儿园教师资格考试综合素质》考试大纲 第一章 职业理念 大纲表述 大纲解读 学习内容 第一节 教育观 第二节 儿童观 第三节 教师观 难点解读 案例分析 延伸阅读 强化训练 第二章 教育法律法规 大纲表述 大纲解读 学习内容 第一节 相关教育法律法规 第二节 教师的权利和义务 第三节 幼儿的权利及保护 难点解读 案例分析 延伸阅读 强化训练 第三章 教师职业道德规范 大纲表述 大纲解读 学习内容 第一节 教师职业道德 第二节 教师职业行为 难点解读 案例分析 延伸阅读 强化训练 第四章 文化素养 大纲表述 大纲解读 学习内容 第一节 中国文化常识 第二节 外国文化常识 第三节 中国科技发展简史 第四节 外国科技发展简史 第五节 幼儿科普读物 第六节 中国文学史上重要的作家作品 第七节 外国文学史上重要的作家作品 第八节 常见的儿童文学作家作品 难点解读 案例分析 延伸阅读 强化训练 第五章 基本能力 大纲表述 大纲解读 学习内容 第一节 阅读理解能力 第二节 逻辑思维能力 第三节 信息处理能力 第四节 写作能力 难点解读 案例分析 延伸阅读 强化训I练 附录l 《中小学幼儿园安全管理办法》 附录2 《幼儿园管理条例》 附录3 《幼儿园教育指导纲要(试行)》 参考文献