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国际经济学是经济科学的一个新的综合性的边缘学科。在西方国家早就已先后有美国的彼得·林德特（PeterH.Lindert）的《国际经济学》和斯纳德（D.A.Snider）的《国际经济学导论》等名著问世，其中前者自1953年出版以来已出了第九版，在世界各国广为流行，而在我国却迄今尚无一本可供经济专业硕士研究生用的教材或专著。但是人类社会很快将进入21世纪，面临新的世纪，我国对外开放的力度正在日益加强，国际经济贸易也在蓬勃发展，迫切需要培养和造就高层次的经济建设人才，为了适应我国社会主义现代化建设的这种需要，我们编写了这本《国际经济学教程》。本书力图以马克思主义经济学原理为指导，除了运用马克思主义的历史唯物论和辩证唯物论的根本方法外，还辅以系统论、控制论、信息论和耗散结构论、协同论、突变论等科学方法，来考察、分析、探索和研究国际经济理论问题和实际问题。本书的主要内容是：“导论”中阐述了国际经济学研究的对象、内容、方法和意义。第一篇阐述了国际贸易的理论和实践。它包括：第二章国际贸易理论、第三章国际贸易的机制与运作、第四章国际期货交易和期货市场、第五章国际知识产权贸易、第六章国际贸易和系统工程。第二篇阐述了国际合融理论与实践。它包括：第七章国际金融理论、第八章国际收支、第九章国际信贷、第十章外汇汇率和外汇市场、第十一章人民币汇率和我国的外汇管理、第十二章国际金融市场和国际金融组织、第十三章国际货币制度。第三篇阐述了国际投资理论和实践。它包括：第十四章跨国公司、第十五章国际投资。第四篇阐述了国际财政理论与实践。它包括：第十六章各国政府之间的财政关系、第十七章国际债券。第五篇阐述了区域经济理论和实践。它包括：第十八章区域经济的理论和实践。本书同国内外同类教材或专著相比具有以下显著特点：一是本书力图以马克思主义经济学原理为指导，运用马克思主义哲学的根本方法和系统工程等科学方法来探讨国际经济问题；二是本书在内容上新增加了国际期货交易和国际期货市场、国际知识产权贸易、系统工程与国际贸易以及区域经济等内容；三是本书编写中尽量吸取了当前国际经济学最新研究成果。本书是在编者们多年来从事国际经济学和其他有关的国际贸易、国际金融和区域经济等课程的教学和研究的基础上写成的，也可谓是他们在这方面的教学和科研实践的总结。

本书所要研究的发展中国家，主要指亚洲、非洲和拉丁美洲国家，本书结论部分度图从三个广阔的方面来归纳论述。

本书是作者近年来依据世界政治经济发生的深刻变化，对酱主义经济和价值体系进行深入研究的又一部力作。在书中作者借用了地质学中的“板块”和生物学中的“间断性平衡”这两个概念，前者用来说明世界经济变化的内在动因，后者形容当今时代的特征。作者认为，间断性平衡期对人类社会提出了严峻挑战，一个全新的经济赛局正在形成，为适应新赛局及春新规则，每一个求胜者都要选择新的经济民燕尾服战略。胜利属于那引起学会如何参与新赛局的人们。

东亚的崛起，对整个世界来说不啻一场巨大的历史冲击，不仅大大改写了持续上百年的原有世界经济格局和国际政治格局，而且还打破了长期流行的东亚文明将阻碍经济进步的“神话”，创造了一条不同于西方文明的现代化道路，成为现今条件下强国富民之策的典范，从而向世人宣告：现代化并非西方化，文明并非只有一种模式约翰奈斯比特指出，东方崛起的最大意义是孕育了世界现代化的新模式，亚洲正以“亚洲方式”完成自己的现代化，它要引导西方一起迈入机遇与挑战并存的21世纪。

片断：尽管如此，国际经济学关于国际贸易、国际金融等方面的分析，对于我们研究世界经济，具有借鉴意义。世界经济学作为一门独立的经济学学科，是于70年代末80年代初在我国开始建立的。新中国成立后，以马克思主义为指导的世界经济研究工作就已经开展，但50年代人们所研究的主要是世界上一些重要国家的经济和一些重要世界经济问题，还没有提出建立世界经济学专门学科。在60年代初，有的学者提出了建立马克思主义世界经济学的问题，并就这一学科的对象、方法发表文章、进行了讨论，但这一探讨被“文化大革命”所中断。70年代末，中共十一届三中全会召开以后，我国进入社会主义现代化建设新时期，实施改革开放政策，在这样一个大背景下，世界经济的研究工作越来越受到人们的重视。1979年，全国世界经济学科规划会议召开；1980年，成立了组织学科队伍的中国世界经济学会；1980年，钱俊瑞发表了《为创建和发展马克思主义的世界经济学而奋斗》的文章，同时其他许多学者也纷纷发表了类似的关于创建世界经济学学科的对象、方法、体系的文章。创建世界经济学提上了日程。而后十多年，全国相继出版了一大批比较成体系的《世界经济学》、《世界经济学原理》一类的专门著作。可以说，世界经济学这个经济学中的专门学科已经建立起来并在进一步完善和发展之中。世界经济学科在中央党校，与全国一样起步于70年代末80年代初。开始时主要是对当代资本主义经济的研究，其成果如1982年出版的《现代垄断资本主义经济》（仇启华主编、吴健副主编）。80年代中以来，世界经济学作为一个专门的学科、独立的专业在中央党校进行教学与研究。其成果如1989年出版的《世界经济学》（仇启华主编、毛蓉芳副主编），1993年出版的《中国发展场经济的国际环境》（毛蓉芳、张伯里、孙仲涛主编）。本书是继上面两本书之后，中央党校从事世界经济学教学与研究的教员集体编著的第三本世界经济学教科书及学术著作。全书结构和各章，均根据客观现实的新情况、新发展和作者现在的认识，在继承、吸取、参考原来的成果的基础上，重组和更新内容。无疑，本书所体现的世界经济学原理，仅代表着作者们的观点，并且有待于进一步成熟和完善。第二节世界经济学的对象、方法、内容体系一、世界经济学的对象世界经济学的对象，简言之，就是世界经济。世界经济学就是研究世界经济运动、变化和发展规律的科学。世界经济学的对象包括以下三个方面。（一）研究作为世界经济组成部分的各国国民经济世界经济是由各国国民经济组成的，换言之，各国国民经济是世界经济的组成要素、基层单位、细胞，没有国民经济就谈不上世界经济。国民经济是一国范围内各地区、各部门经济相互联系、有机结合而成的总体。在资本主义以前的漫长历史过程中，各部门、各地区经济基本处于孤立的、相互隔离的状态，不可能形成统一的国民经济。由于产业革命，资本主义工场手工业过渡到了机器大工业，从而使一国范围内各地区、各部门的经济相互紧密地联结起来，形成了国民经济。国民经济的形成为世界经济的形成创造了前提，从而研究国民经济就成为世界经济学研究对象不可缺少的内容，并且是首先要涉及的内容。但是，世界经济学所研究的国民经济，是作为世界经济有机组成部分的国民经济，与研究各国国民经济自身不是一回事。目前全世界有200来个国家和地区，在世界经济学中对其逐个研究，既无可能，更无必要。

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国家八五社科基金资助项目 北京师范大学出版基金资助。本书包括早期罗马经济、公元前3世纪到公元2世纪的罗马农业、公元前3世纪到公元2世纪的罗马工商业、共和末叶到帝国初叶的城市和社会生活、公元前3世纪末到1世纪初意大利的产粮状况、所有制的变革与罗马社会的发展等内容。