《中青文库：区域经济一体化的经济增长效应及模式研究》共由九章及九个附录组成。书中较全面地论述了区域经济一体化的经济增长效应的理论和实证研究成果，系统研究了区域经济一体化对经济增长的影响机制，从多个角度对区域经济一体化的经济增长效应进行了实证分析，在区域经济一体化的整体层面上建立经济增长模型，以1981-2010年间的106个国家为样本，采用面板数据对区域经济一体化与一国经济增长的关系进行了分析。《中青文库：区域经济一体化的经济增长效应及模式研究》适合经济管理类高年级本科生、研究生，也适合于对国际贸易与区域经济一体化领域有兴趣的研究人员阅读。

《经济泡沫研究》运用价格形成与供求分析的理论，结合市场心理与预期的形成环境及影响，探讨了经济泡沫的理论问题与对策，主要包括：界定经济泡沫与泡沫经济的含义，并通过与相关概念的比较深化对这些范畴的理解，系统分析经济泡沫形成的条件，股市泡沫、房地产泡沫的形成机理，以及经济泡沫如何演化为泡沫经济，经济泡沫破裂的机理与传导、经济泡沫与泡沫经济的预防、化解和治理等。

学习和了解历史是探求和掌握未来的手段，而广义的历史是所有人类的生活历程，科学技术的探索创造活动是人类生活的一个重要方面，是人类历史的一个重要部分。在很大程度上，正是由于科学技术的发展，才使人类的生活和其他动物的生活产生本质的区别。科学技术的历史反映着人类生存和发展状况的变化轨迹，它还同人类精神、思想和世界观的进步密切相关。　《迎面而来：从人类文明发展看第三次工业革命》以科学史观，阐述了现代文明的巨大推动力，给读者一个全新的视角了解、探索、思考现代文明赋予我们的使命与价值。

《经济管理学科前沿研究报告系列丛书：世界经济学学科前沿研究报告》主要包括五个部分：国内外研究述评、期刊论文精选、出版图书精选、会议综述和文献索引。本报告首次以2010年国内外高水平专业期刊发表的世界经济理论文章作为研究对象，对世界经济理论研究成果在既定理论结构的基础上进行系统总结，并以上述世界经济理论结构为划分基础，对2010年国内外与世界经济理论相关的期刊论文、出版图书进行梳理和内容划分。接下来对2010年国内与世界经济学科相关的会议进行综述。最后是文献索引，共包括中文期刊和英文期刊两个部分。《经济管理学科前沿研究报告系列丛书：世界经济学学科前沿研究报告》的公开出版有利于推进世界经济学学科理论和实践的发展。

1999年，财富全球论坛首次移师中国上海，纵论“中国，未来的50年”时隔十余年，财富全球论坛一路向西，选址成都，寄望“中国的新未来”成都是一个具有悠久历史文化的名城，具有深厚的文化底蕴、丰富的旅游资源以及和谐包容的城市精神，改革开放特别是西部大开发以来作为中国西部大开发的引擎城市，成都拥有巨大的经济增长潜力和发展空间、强大的创新能力、独特的文化气质、丰富的国际会议承办经验及优良的政务服务，这就是《财富》全球论坛选择成都的理由。2010年10月，美国《福布斯》杂志发布未来10年全球发展快的城市，中国有4个城市上榜，成都摘得冠军。2012年3月，英国《经济学家》智库与花旗集团共同发布的全球*竞争力城市的*调查报告中，成都排名中国中西部。根据*的统计数据，随着投资环境的日益完善，成都市近10年来实际利用外资额增长了20倍。目前，已有包括英特尔、IBM、西门子、戴尔、飞利浦等233家世界500强企业落户成都，数量居中西部城市；成都的外资银行数量、外国领事馆数量同样也在中西部地区位列榜首。越来越多的企业将总部、研发中心等落户成都，这与成都的投资环境密不可分。成都市市长葛红林描述了一个现象，来自全球各地的英特尔员工用不同语调赞叹“成都，都成”。企业界对成都高涨的投资热情，也从一个侧面印证着成都强劲的发展实力，而这也正不断改变外界对于这座城市的认识和评判。在“投资成都”的浪潮背后，是这座城市的强势崛起和极具潜力的未来。

《世界现状报告2012：走向可持续的繁荣》讲述了改革开放30多年来，中国在发展问题上创造了前所未有的成就，同样也面临着在环境资源压力不断增大的情况下，如何实现可持续发展的巨大挑战。由此，我们相信可持续发展研究，不仅会成为未来我国社会科学基础理论和政策研究的前沿领域，并将引领其他相关学科的发展升级。

《全国高职高专人才培养规划教材·财政部推荐规划教材：国际贸易实务》教学内容项目化，教学单元任务化，每学习一个教学单元就完成了一项任务，也就同时掌握了一项业务技能，体现了能力本位的高职教育理念。既注意知识的全面性、系统性，又特别注意内容的实用性和可操作性，尽力做到突出重点、难点。国际贸易实务课程作为基础课程，在贸易术语选用、报价核算、拟订合同、审核信用证这几个基本技能方面尤为重要，掌握的好坏直接决定了后续专业课程的学习。因此这几个任务在教材中所占的比重就比较大。《全国高职高专人才培养规划教材·财政部推荐规划教材：国际贸易实务》语言通俗易懂，不仅适用于国际经济与贸易专业的学生，也适用于财经管理类专业的其他学生，也可作为自学教材。

李新宽所著的《国家与市场：英国重商主义时代的历史解读》直面重商主义研究中最根本，但也是争议最大的课题。即国家与市场的关系课题。作者在充分吸收前人研究成果的基础上，通过对史实的具体分析指出，在重商主义时代，英国国家和市场经济的关系并非一成不变，事实上，它经历了一个递次演进的过程。作者将该过程划分为三个阶段，并通过比较分析揭示出：国家的职能随着市场经济的发展不断调整，由对市场经济的全面控制逐步过渡到取消管制，最终实现了国家与市场经济的共生共荣。全书观点鲜明，言之成理，富有创新性。

《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·高等学校国际经济与贸易专业主要课程教材：世界经济概论（第3版）》是在2006年出版的普通高等学校“十一五”国家级规划教材基础上修订编写的第三版。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·高等学校国际经济与贸易专业主要课程教材：世界经济概论（第3版）》根据经济全球化、信息化、金融化发展的历史趋势，从世界经济形成、发展的基础与历程、运行与协调、制度与变迁三个方面，对世界经济发展的新阶段、新问题和可持续发展面临的全球性问题，对国际贸易、国际金融、国际投资与跨国公司的新发展以及区域经济一体化等问题，以及发达国家、发展中国家、转轨国家的制度调整与体制改革和中国的改革开放与经济崛起等问题，进行了系统、全面的分析和阐述。

“新奥地利学派经济学除了研究方法和彻底的自由市场主张之外（尽管崇尚自由市场的经济学派很多，但奥地利学派经济学家对“自由放任”的捍卫是最彻底的），其别具一格和最能显示该学派的特色的是他们主张的市场过程理论。在新奥地利学派经济学内部，基本有个一致的观点，即应该用市场过程理论取代主流经济学中的均衡理论……”这是来自汪丁丁主编的《新政治经济学评论（23）》的节选部分。