世界经济
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中国与一带一路沿线我国周边国家的经贸合作及策略研究万永彬、张丽 著本书为金融专著。中国政府倡导的“一带一路”战略,连接亚欧非3大洲,覆盖沿线65个国家,贯通亚洲大部分地区,覆盖沿线亚洲国家23个。“一带一路”战略不仅为提升中国与亚欧非经济体之间的经贸合作具有重要意义,而且对密切中国与周边地区(国家)经贸合作,构建和谐大周边格局具有重要意义。 -
秩序彼得.李森 著暴徒、劫掠者、海盗、黑手党,这些臭名昭著的不法之徒看似张牙舞爪,实则比我们想象的更有秩序。他们固然可以为了利益铤而走险,但同时又非常理性:秩序井然,赏罚分明,民主管理,力避冲突。 作者细致描绘了大量妙趣横生的史实,用经济学中的理性选择理论深入剖析了边缘群体的组织形式,解释了为什么在人们认为自治机制*不可能发挥作用的情况下,却出现了自治机制,揭示了自治机制为什么能够在特定条件下发挥积极作用。 -
德国的七个秘密【美】戴维·奥德兹,【德】埃里克·莱曼 著德国的经济表现震惊世界。世纪之交,德国一度被讥为“欧洲病夫” 。但今天已不再如此。甚至当多数欧洲邻国乃至经合组织伙伴深受全球经济风暴影响时,德国也始终活力勃发。 德国究竟有什么成功秘诀?在这本书里,作者大卫·奥德斯和埃里克·莱曼回答了这个问题。该书从七个关键层面,揭露、解释和剖析德国的经济与社会,如何在全球动荡时期为国家提供巨大托力。这本书探讨是什么使该国绝缘于长期经济衰落,并能充分利用全球化携带的契机而不是沦为受害者。这些洞见可以启发其他国家,进而驳斥全球化导致生活水平、生活质量、经济发展必然恶化的失败主义论调。 -
民族国家与经济政策[德] 马克斯·韦伯 著本书是韦伯的学术演讲集,由著名学者甘阳教授编选。主要反映其学术第一阶段的基本旨趣和主要关怀。 全书由四篇讲演组成, 其中第二篇与第三篇概括了此一阶段韦伯思考的中心问题,即德国从农业文明转向工业资本主义发展时所面临的经济、政治与文化困境。尤其后者《民族国家与经济政策》是韦伯1895 年就任弗莱堡大学经济学教授时发表的就职演说,被普遍认为是了解韦伯思想的重要入手点。 -
中国与阿塞拜疆经济比较研究裴长洪,纳吉姆·伊曼诺夫 著阿塞拜疆位于欧亚两大洲交界,是欧亚大陆的“心脏地带”和交通走廊交汇的“十字路口”,地理位置十分重要。在“一带一路”建设中,加强中阿合作对提升整个欧亚大陆的互联互通和促进“一带一路”沿线发展具有重要意义。随着“一带一路”倡议的实施,中阿务实合作将迎来新的发展机遇。目前,中阿不仅在传统的炼油、石化等产业密切合作,也在探索在其他领域拓展合作的可能性。在信息产业、农业、旅游业、交通运输等多领域,中阿都具有良好的合作空间。 -
国际经济学魏浩 著《国际经济学》是根据国际经济发展的新态势,结合多年的教学经验以及对国际经济领域的深入研究编写而成的。主要内容包括国际贸易现实、国际贸易理论、国际贸易政策、国际金融四个部分的内容。与其他同类教材相比,本书的特色主要体现在: (1)前沿性。本书包含了国际经济学的新理论、新事件、新变化、发展趋势等问题。例如,本书对产品内分工、新贸易理论、异质性企业贸易理论、全球价值链理论、增加值贸易统计方法等新理论和新问题,对跨太平洋伙伴关系协定(TPP)、跨大西洋贸易与投资伙伴协议(TTIP)等新事件,以及对国际货物贸易商品结构、国际资本流动、国际劳动力流动等新发展趋势进行了专门介绍。 (2)全面性。本书不仅介绍了古典贸易理论、新古典贸易理论、国际贸易理论的新发展等国际经济领域的重要理论,对关税措施、非关税措施、出口鼓励措施等国际经济政策进行了全面分析,还对国际货物贸易、国际服务贸易以及中国对外贸易的发展等国际经济现实进行了详细分析。 (3)可读性。本书每章都插入至少两个相关背景的新案例,通过理论联系实际,不仅能够帮助学生加深对知识点的理解,更能够激发学生的学习兴趣,吸引学生的注意力,启发学生在日常生活中注意观察与国际经济相关的事件。另外,本书尽可能的搜集新的数据制作成图表,让学生更容易的记住知识点,并加深学生对国际经济现实的理解。 本书编写成员分别来自北京师范大学、对外经济贸易大学、中央财经大学、山东大学、湖南师范大学和南京邮电大学等8所高校。 -
服务的细节065[日] 《食品商业》编辑部 编,王蕾 译对于生鲜超市店长而言,法律法规或社会规则与店铺的经营管理同样重要,本书以强化生鲜超市店长法律知识为主题,介绍了店长必须具备的生鲜超市相关的法律法规或社会规则等知识,还包括老年人、残疾人和外国人等各类劳动人员在内的雇佣法规相关内容。以帮助店长夯实法律法规或社会规则等知识储备,防止企业、店铺因若忽视与就业或劳动相关的法律法规,或不具备相关的法律知识,而对店铺的经营管理造成大影响。 -
世界贸易报告世界贸易组织 著,中国世界贸易组织研究会 组织世贸组织在其发布的《世界贸易报告(2018年)》中认为数字技术将重塑贸易的方式、内容和结构,改变全球贸易的未来。一方面数字技术将有效降低贸易成本,包括运输与物流成本、跨境成本、信息与交易成本、跨境支付成本等,带来新的市场机遇与竞争挑战;另一方面数字技术将改变现有贸易模式,交易的方式和内容将从现场的实体货物交换逐渐过渡到通过网络传输货物的数字信息,人们可以随时利用身边的3D打印设备把产品直接打印出来。报告指出,面对数字技术引发的贸易重塑,政府应提早研究制定投资、贸易、监管、知识产权、发展等相关政策,并通过国际合作推动数字贸易发展。 -
当代世界经济与政治俞国斌,刘君涵,刘世强 编我们编写的《当代世界经济与政治》教材于2007年出第一版,2013年出第二版,现在这本是第三版。与前两版相比,此版既有“不变”也有“变”。“不变”是指基本定位没有变,即帮助大学生用马克思主义立场认识当今国际社会,准确理解我国政府的外交政策。“变”主要是三方面:一是框架变化。本版新增“认识国际关系”“世界文化格局与文化多样性”两章和“外交小知识(附录)”,替换了“当今时代主题与建立国际新秩序”“非传统安全问题与安全观的变革”两章和“联合国(附录)”。二是内容变化。本版尽力反映当前世界经济与政治发展的新趋势、世界主要力量发展的新特征、中国外交的新理念。三是编写风格变化。适应研究型大学的教学需要,本版尝试使教材具有研究型风格。提供知识的同时也提供对知识的质疑;除在正文阐述成熟的理论观点之外,还以“观点争鸣”或“政策讨论”方式介绍新思想(或深化正文,或介绍相异的观点);每章的思考题不仅有助于学生把握教材内容,而且更注重引导学生将理论联系现实。之所以会有这些变化,主要是因为我们在教材使用中强烈感受到了两股推力。一股推力是学生的认知要求更高了。“一带一路”“金砖国家开发银行”“亚洲基础设施投资银行”“资本净输出国”“年出境超亿人次”……我们国家这一系列让人眼花缭乱的新谋划和新数据,使大学生特别是财经专业学生既心潮澎湃(更多的就业机会和更广的就业天地),又忐忑不安(担心相关知识和能力准备不够),期望对当今国际社会有更深入、更接地气的认知。“框架变化”就是为了更接地气。另一股推力是学校的教学要求更高了。创新型、研究型人才是研究型大学的人才培养目标。教学更加强调对大学生创新精神、研究能力的培养。“编写风格变化”就是要努力适应更高的教学要求。至于“内容变化”,自然是对与时俱进要求的必然反应。 -
中国进出口贸易内涵自然资本研究李昭华,潘小春 著该书以生态足迹(EF)测度自然资本,运用产品用地系数矩阵(PLUM)法测算中国与美国、中国与欧盟、中国与金砖国家双边货物贸易内涵自然资本流向,运用投入产出(IO)法测算中国进出口贸易内涵自然资本流向,在此基础上拓展出IOPLUM法,测算中国进出口贸易及中国与欧盟双边货物贸易内涵自然资本流向。采用生态赤字作为衡量中国整体生态资源贫瘠化的指标,运用向量自回归模型分析、协整分析、Granger因果检验、广义脉冲响应分析与方差分解分析,考察中国消费、投资、政府采购及南北贸易净出口增长和南南贸易净出口增长与生态资源贫瘠化之间的因果关系。进而引入南北贸易相关数据作为中介变量,采用中国等56个发展中国家2002—2008年的面板数据,考察不清晰和不稳定的产权制度导致发展中国家生态资源贫瘠化的影响机制。
