突破高考英语书面表达（电子书）

　　新颁布的英语课程标准规定：“根据高中学生认知能力发展的特点和学业发展的需要，高中英语课程强调在进一步发展综合语言能力的基础之上，着重提高学生获取和处理信息的能力，分析和解决问题的能力，特别注重提高学生用英语进行思维和表达的能力。”

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封面
扉页
版权页
编委会
前言
目录
第一章 分析题型特点 研究突破策略
第一节 书面表达的测试要求
第二节 书面表达的测试特点
第三节 书面表达考试中存在的问题
第四节 书面表达应试对策
第五节 书面表达评分标准
第六节 书面表达各档次的给分范围和要求
第七节 书面表达真题中常用短语背诵
第八节 书面表达分类佳句背诵 封面
扉页
版权页
编委会
前言
目录
第一章 分析题型特点 研究突破策略
    第一节 书面表达的测试要求
    第二节 书面表达的测试特点
    第三节 书面表达考试中存在的问题
    第四节 书面表达应试对策
    第五节 书面表达评分标准
    第六节 书面表达各档次的给分范围和要求
    第七节 书面表达真题中常用短语背诵
    第八节 书面表达分类佳句背诵
第二章 高考真题演练 表达思路拓展
    真题体验（一）
    真题体验（二）
    真题体验（三）
    真题体验（四）
    真题体验（五）
    真题体验（六）
    真题体验（七）
    真题体验（八）
第三章 针对适应训练 方法技巧强化
    针对性训练（一）
    针对性训练（二）
    针对性训练（三）
    针对性训练（四）
    针对性训练（五）
    针对性训练（六）
    针对性训练（七）
    针对性训练（八）
参考范文