本书收入数十篇高水平的学术论文，内容涵盖近代中国的银行、内外债、汇兑、银钱业与同业公会、保险业、金融政策、金融市场等，涉及近代初期金融业的初步发展、法币政策的实行，以及抗战后金融业的恢复与发展，全面展现了近代中国金融业的变迁，也揭示了其对社会各个方面所产生的不同程度的影响。本书为吴景平先生荣休纪念文集，吴景平先生为著名的近代中国金融史研究学者，曾任国务院学位委员会学科评议组成员、国家社会科学基金评审专家，现为复旦大学历史系教授、上海市文史研究馆馆员。

李晓春教授长期以来以发展经济学、劳动经济学为主线进行科学研究，并注重采用经济学理论分析方法，取得了一批重要的研究成果。本书汇集了2009年以后李晓春教授在遂行各个科研项目的任务时所写下的经济学理论研究的部分成果，主要针对劳动力转移过程中出现或有可能出现的政策和事件进行了分析，除了关心就业、劳动力转移、经济增长、收入差距和社会福利等经济问题外，还有一些章节研究了经济发展对环境的影响。由于研究模型主要针对我国，尤其是长三角地区的经济特征并建立于一般均衡理论或博弈论基础之上，故而本书的研究除了具有学术上的独创性、先进性之外，还具有很强的实际运用性。所得结论不仅适用于长三角地区，还适用于我国的绝大部分地区，其较高的实用性和学术价值，不仅可以作为科研、教学人员的研究参考资料，也可以作为政策制定部门的参考依据。

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基于现实的货币经济运行，本书提出：货币的本质是一种权利，即持有货币意味着获得“未来效用索取权”；货币交易是公众和中央银行作为货币供给方、金融中介机构作为货币需求方的“纯粹”货币交易。基于对货币与货币交易的重新界定，本书构建了银行（金融中介）货币需求理论的微观基础，分析了货币中性与非中性的叠加态；推导出超额货币需求两大定理，证明了银行信用的独立和抵质押融资机制的形成都会驱动银行对家庭部门的超额货币需求，由此形成过度投资和信贷收缩周期性经济—金融现象；最后对现实货币经济中存在的两种货币循环——“产出—货币循环”和“资产—货币循环”——进行深度剖析，论证了抵质押融资机制如何驱动资产泡沫化和资产价格膨胀，以及宽松的货币政策在这一过程中的“助推”作用。

《全面建成小康社会大事记》坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面记述党团结带领人民在中华大地上全面建成小康社会的光辉历程；突出反映在社会主义革命和建设的基础上，用40多年时间实现人民生活从温饱不足到总体小康、全面小康的历史性跨越；充分展示党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民自信自强、守正创新，统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，奋力夺取全面建成小康社会伟大胜利，实现第一个百年奋斗目标所取得的历史性成就、发生的历史性变革。本次出版为英文版。 该书英文版的出版发行，有助于国际社会全面了解中国共产党团结带领人民在中华大地上全面建成小康社会的光辉历程，对国外读者深刻理解中国共产党用40多年时间实现人民生活从温饱不足到总体小康、全面小康的历史性跨越，具有重大的现实意义。

本书基于“控股股东股权质押动机及行为——财务环境——行为传导及作用机制——财务行为——风险防范——行为规制”的研究路线，探究控股股东股权质押后风险传导机理及路径，控股股东股权质押后产生的经济后果，并提出相应规制及对策。 首先，分析我国股权质押的发展历程与现状；其次，从企业投资、再融资、现金持有决策、高管薪酬水平、企业财务风险及企业绩效等方面考察控股股东股权质押对企业财务的影响，多视角下探究控股股东股权质押后的经济后果并分析其机理，实证分析不同情境下控股股东股权质押对公司微观财务环境的影响以及影响程度；最后，提出规制及对策。 本书可作为从事经济管理各方面工作的人员研究公司治理问题的参考用书，也可作为企业管理、财务管理及其他相关专业研究生的参考用书，同时还可作为相关监管部门人员的参考用书。

本书由三线建设干部学院副教授、哲学文化教研室主任、三线文化研究中心主任代发君主编。全书共分上下两编。上编为“三线人的社会生活”，主要从三线人的饮食、音乐、体育、工作、住房、教育、医疗、养老等方面深入分析了三线建设时期建设者面临的系列生活问题。下编为“三线人的文化认同”，集中关注第一代、第二代三线人参与当地文化生活，以及实现自我文化认同的心路历程。本书的出版，对三线建设的研究具有十分重要的参考价值。

本书定位于高等学校本科生教材，内容涵盖了经济学与金融学的一般常识和理论基础，全书分两部份，经济学部分为：经济学的思考方式与基本逻辑，需求、供给及均衡，消费者行为，生产者行为，市场结构，要素市场，市场失灵与微观经济政策等。金融学部分为：金融学初探，金融市场概览，金融中介概述，货币、货币制度及货币政策，利息和利率，会计学原理，投资学基础等。

本书遵循“提出问题——分析问题——解决问题”的研究思路，综合运用文献研究法、历史研究法、比较研究法、问卷调查法、案例研究法、访谈法等研究方法，围绕“谁办学？”“办什么学？”“如何办学？”“如何保障？”4个核心问题，在系统分析职业教育办学模式改革的理论问题、历史发展和国际经验的基础上，组成6个调研组，实施了对9个省级区域的实地调查，完成了对13个代表性地级市教育管理部门、83所中高职院校的数据采集，对中国职业教育办学模式现实问题、典型经验做了深度调研分析。然后，根据理论研究与实证研究的发现，运用新制度主义理论分析了职业教育办学模式改革的制度环境，并结合办好类型职业教育的政策方针，设计了职业教育办学模式改革的实践方略。

在16-18世纪的西欧和中欧，重商主义曾经是新兴民族国家趋之若鹜的政治经济学。本书追溯了这一独特政治经济学的成长过程，描述了欧洲统治者如何以贸易保护和工业激励为手段，致力于在愈演愈烈的国际竞争中赢得富强和影响。作者在回顾关于重商主义的争论后指出，重商主义既是一种追求财富的体制，也是一种追逐实力的体制，人们早已开始把财富和实力当作互相关联的竞逐目标。在那个贸易战争频发、列国争强好胜的早期现代，重商主义为欧洲多国所共同采用，堪称主导欧洲的一种普遍现象。本书对重商主义理念与实践的细致考察，有助于世人客观认识这份复杂的历史遗产及其当今意义。