图书目录第一章 什么是和谐社会主义一、社会主义的概念二、和谐社会主义的本质三、和谐社会主义的特征四、和谐社会主义的理论建设第二章 和谐社会主义是实现共产主义的科学路径一、共产主义能否实现二、和谐社会主义是通向共产主义的科学路径第三章 和谐社会主义的经济建设一、和谐社会主义经济建设的方向——十大区域经济的腾飞二、协调好我国十大区域的经济腾飞三、完善区域经济腾飞的内部条件四、我国经济的全面协调可持续发展第四章 和谐社会主义的政治建设一、和谐社会主义政治建设的方向——社会主义政治文明二、社会主义民主政治是和谐社会主义政治的基石三、和谐社会主义的政治体制改革四、和谐社会主义的法治建设五、和谐社会主义的基层民主建设第五章 和谐社会主义的文化建设一、和谐社会主义文化建设的方向——社会主义先进文化二、加强社会主义理想教育三、加强社会主义道德建设四、建设创新型国家五、发展社会主义文化事业第六章 和谐社会主义的社会建设一、和谐社会主义社会建设的方向——社会主义公民社会二、建设社会主义公民社会的主要内容三、培育社会主义公民社会的基础建设第七章 和谐社会主义的生态建设一、和谐社会主义生态建设的方向——生态国家二、发展循环经济三、物质基础的生态化发展四、上层建筑的生态化建设第八章 和谐社会主义的世界建设一、和谐社会主义世界建设的方向——和谐世界二、建设和谐世界必须实现中华民族的伟大复兴三、和谐社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路第九章 和谐社会主义的执政党建设一、和谐社会主义执政党建设的方向——全面先进性建设二、党的思想理论的先进性建设三、党的政治的先进性建设四、党的执政能力的先进性建设五、党的组织的先进性建设六、党的制度的先进性建设七、党的作风的先进性建设八、党员的先进性建设

本书是高职高专公共基础课“十一五”规划教材，本书注重以“数学为本、经济为用”的原则，以“掌握概念、强化应用”为重点，体现了以应用为目的，以必需、够用为度的高职高专教学特点。本书在体系编排上，注意到了高职高专自身的特殊性，注重突出数学课程循序渐进、由浅入深、循环学习的特点。本书主要包括预备知识、极限与连续、一元微积分、微分方程和数学建模简介、矩阵代数和线性方程组、概率统计数学软件的应用等内容。本书可作为高职高专经济管理类的教材，也可作为经济管理类人员参考读物。

这是英美大学社会政治专业的必读参考书。作者借用符号学这种崭新的方法论来考察组织化资本主义之后的人类社会，其依据是后现代社会并非我们所熟悉的现代社会，它已经经历了审美化。《符号经济与空间经济》详细论述了后现代社会的各种问题，如旅游、时装、服务业与出版、影视文化产业等价值由符号意义确定的现象，城市贫困区、迁徙、全球文化、空间化时间观念等空间经济现象。作者以白反性来统率各种分析，自圆其说地解释了先进社会中的经济社会万象，并试图全面地预见今后信息社会的百态。

为《政治经济学教材》（第13版）编写的学习指南，目的是帮助学生更好地掌握教材的重点、难点和精神实质，提高自学和备考能力。

福利经济学是西方经济学家从福利观点或最大化原则出发，对经济体系的运行予以社会评价的经济学分支学科。福利经济学主要是以一定的价值判断为出发点，也就是根据已确定的社会目标，建立理论体系；以边际效用基数论或边际效用序数论为基础，建立福利概念；以社会目标和福利理论为依据，制定经济政策方案。本书着重对福利经济学中的外部经济理论、次优理论、相对福利学说、公平和效率交替学说、宏观福利理论等领域进行了讨论。这些“新”理论企图说明，可以通过政府干预价格和产量，实现资源的合理配置。

《广义民族学导论》是一部关于民族学理论的专著，全书详细介绍了民族学的含义，研究对象，研究方法及研究民族学的意义，内容涉及民族学理论、社会主义民族、原始民族、中华民族、民族复兴、中国特色民族学等，适合民族学研究人员参考学习。

作者写经济学札记，首先是出于一种阅读的本能，希望从零星的片段中，创造出某种整体——一个事物的轮廓，一个时代的速写，一种写作的方式。如果著作只为稻粱谋，知识和学术堕落为一种权力、一种工具或饭碗，就难免没话找话，故弄玄虚，自欺欺人。作者在阅读中不断建成一些潦草的结构，经常是匆忙、不准确，时而抓一件事，时而捡一《经济学的零度（经济学札记）》，不管哪里找到，只要能满足意图，就去充实和完善那些结构。这本集子也许很少有人会从头到尾地阅读，为了读起来方便就把文章分成了“制度的力量”、“勾结的博弈”、“增长的动力”、“集体行动的逻辑”、“发展的边缘”、“南洋碎笔”六个部分。

本书分为绪论、价格机制、消费者行为、生产者行为、完全竞争的产品市场、不完全竞争的产品市场、博弈论与决策行为、要素市场、一般均衡与福利经济学、市场失灵与政府干预十章，全面而系统地阐述了微观经济理论的主要内容。本书的最大特点是吸取了国内外教材的优点，既有清晰的逻辑和条理，又穿插了生动有趣的案例以增强初学者的理解和阅读的趣味性。全书深入浅出，既适合于高等院校经济管理各相关专业用做教材，也可作为普通读者了解微观经济学的读物。

合作经济，应该说是一个古老的话题。在世界经济发展史上，合作经济和近现代市场经济相伴而行，人类在早期合作经济发展中的实践活动，尤其具有影响力。中国是发展中国家，又是在世界市场经济潮流推动下发展市场经济的，所以合作经济对于中国而言，是既年轻又现实的问题。再加上中国还是一个有着悠久农业文明传统的农业大国，在传统农业向现代农业转变的过程中，合作经济形式与农业和农村有着天然的机缘，因而合作经济对于中国当代社会而言，又有着格外亲切的感觉。《合作经济学》从理论和实践两个层面对合作经济进行系统研究，但在具体叙述上又有不同的侧重。对于理论层面，侧重于系统介绍国外学者对合作经济理论的探讨，包括西方早期的合作思想、马克思主义合作制理论和西方现代学者的合作理论以及对合作社盛衰原因的详细分析。关于中国现实合作经济中的理论思考，只作简单概括。对于实践层面，侧重介绍中国合作经济的发展历程、改革现实和未来展望，包括中国合作经济发展史、农村股份合作制改革、合作金融改革、供销合作改革的探索和合作经济发展的思考。对于国外合作经济的实践，只对美国、德国和日本合作制的发展作了概括性的比较研究。

《人本发展经济学》是作者基于二十余年学术探索，并结合近年来发展经济学的最新人本趋向和前沿课题，所做的一个“创造性转述”。全书以现代经济学人本化新趋向为基本标度，特别是充分吸收和发挥了诺贝尔经济学奖获得者阿马蒂亚·森“以自由看发展”的精髓思想内涵，基于“三域耦合再生产”理论模型，从生存自由、社会自由和精神自由三个基本维度，以及人本主义、自由主义和制度主义方法论整合视角，将有关宏观及微观发展经济学理论，资源、环境经济学与可持续发展理论，人力资本理论和劳动经济学理论，家庭、生育和人口经济理论，教育经济与管理理论，文化、科技和信息经济管理理论，新制度经济学及体制变迁理论，以及产业分类和结构演进理论等多学科的核心命题和前沿研究成果，做了全面系统的理论梳理和有机整合，并由此引申出一系列新见解、新思路和新方法。全书共分五篇，每篇三章，共15章。第1篇关于人本发展的基本理论框架，首先在大自然演进的宏观界面审视了人类发展的基本轨迹，其次阐释了发展的实质是拓展人的主体性自由这个核心主题，而后全面系统地阐释了人本发展经济学方法论及基本理论体系。第2~4篇是本书的主体内容，分别从生存自由、社会自由和精神自由三个基本维度上论述和分析了人本发展的理论和实践问题，包括：人类可持续发展的自然资源环境约束；“农业国工业化”的人本发展含义；以满足基本需要为目标的生存自由意义和战略选择；家庭生育行为与宏观人口政策的权衡；教育产业在人力资本形成和人本发展中的主导地位及作用；医疗卫生健康投资的社会自由意义；文化娱乐产业的运作框架及发展趋势；科学技术发展的人本意义和战略取向；信息社会的数字化生存和民主化进程等。第5篇从人本发展的总体整合视角对制度创新路径和产业演进规律进行了概要描述，最后讨论了以自由为核心量度人本经济发展水平的一系列方法论问题。《人本发展经济学》适合于大学经济管理类相关专业的本科生、特别是研究生作为发展经济学、国民经济学或人口、资源与环境经济学等前沿课程学习研究的主要参考书，也是一切关注“人本发展与管理”问题的学者、教师、官员和其他各界人士选择参阅的一部重要学术文献。