本书再版保留了2000年版的基本思想和基本框架，同时根据国内外本研究领域的新进展进行了全面修订。可持续发展涉及的领域非常广泛，本书基于发展中国家面临的经济发展和可持续发展的矛盾和相关性，从经济学角度系统考察发展中国家的可持续发展问题。本书依据绿色发展理念，从生态财富观出发研究人与自然和谐共生的各个方面表现，尤其是“双碳”目标下的发展方式绿色转型。本书基于我国全面建成小康社会开启现代化新征程的新发展阶段，面对土地、资源、环境的约束，系统阐述依靠科技、制度、法治和文化实现高质量发展的新途径。本书不仅有理论和实证的分析，还包含了与可持续发展相关的知识性和技术性的内容，可以为政府和企业制定可持续发展的战略与政策提供理论和方法论依据。

本书面向中小企业，介绍了“依靠原创产品实现企业发展的多个典型案例”“在竞争中幸存的12个方法”，以及“找准自身定位的8个步骤”。作者金谷勉认为，契合企业优势的好的产品设计、营销手法才是中小企业生存发展的基石，中小企业老板尤其应该注重挖掘自身优势，以在培养原创力的同时，轻松打入市场。2、作者结合自身经历，以理论结合案例的方式，讲述了数个中小企业是如何挖掘老设备的新用法的、是如何创造优秀的原创产品起死回生的、内向老板是如何摆脱“社恐”的，以及产品是如何火爆起来的。内容生动不枯燥，阅读体验好。3、作者在讲述企业原创力的同时，还强调了企业准确自我分析、找准自身定位的重要性和必要性，提出企业精准分析自身优势劣势的8个步骤，对中小企业寻找自我定位、老板摆脱对未来的焦虑很有启发。

《申论热点素材100例》本书以考试大纲为依托，分题型绘制思维导图，与时俱进紧跟热点，是一本实用的申论答题素材一本通！从事件背景、话题分析、评论声音三方面分析素材，精细化攻破每个热点，快速掌握申论要点，高效提升材料分析能力。含金量高，全面助力高效备考。适用于参加公务员考试的考生。

中国经济由高速度增长阶段转向高质量发展阶段，深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义经济思想，聚焦高质量发展的战略部署，迫切需要建立能够体现和反映高质量发展要求的指标体系，建立与高质量发展相适应的统计体系、绩效评价体系和政绩考核体系，为制定经济政策、实施宏观调控供数据支撑。因此，本书聚焦于中国中国高质量发展评价体系的构建，并对中国30个省份的高质量发展水平进行测度，进一步做时空探索分析发现中国省域高质量发展水平的变化进程。同时，在此基础上开展中国省域高质量发展水平差异分析以及高质量发展水平提升路径分析等应用研究以期助力高质量发展。本书涉及纵横向拉开档次法等非传统权重计算方法、空间收敛模型的运用、以及耦合度协调模型、综合评价加法模型和乘法模型的交叉运用等。

本教材从女性干部领导工作的实际出发，综合心理学、管理学、社会学、政治学等多学科理论与研究成果，主要介绍四个方面的内容：领导力的理论与实践、女性干部的优势与挑战、女性干部的自我成长、基层的女性领导者。在每部分内容中，都包含理论阐述、研究介绍、案例分析、干部感悟分享、自我评估、扩展阅读等环节，以达到科学性、实践性与可读性的结合。妇联干部是党的干部队伍的重要组成部分。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视妇联干部队伍建设。2015年，《中共中央关于加强和改进党的群团工作的意见》指出，“各级党委要重视抓群团干部培养，全面加强群团干部队伍建设。将群团干部培训纳入干部教育培训总体规划，分级负责、分系统落实”。2018年11月2日，习近平总书记在同全国妇联新一届领导班子成员集体谈话时强调：“要加强妇联干部队伍建设，努力培养高素质妇联干部队伍。”

研究生“课程思政”改革，要用好课堂教学这个主渠道，增强研究生学习财经类专业课程的主动性和趣味性，在课堂教学中润物无声的开展德育教育，不断提升思政教育的亲和力和针对性，满足学生成长发展需求和期待，实现培养合格的社会主义建设者和接班人这一根本目标。本书的主要内容为中央财经大学各专业教师推进课程思政教学改革实践的经验成果，如“思政元素嵌入专业课的研究生在线课程模式设计” “课程思政 在线教学的《中外经济关系史》” “《物权法》在线教学积极融入社会主义核心价值观”等。这些教学改革成果是中央财经大学各学科专业教师的实践总结，更是中央财经大学研究生教育以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕立德树人根本任务，突出思想引领，实施研究生“课程思政”教学改革项目，寻找专业课程与思政元素的交集，推进财经类高校“课程思政”改革的生动展示。

在本书中，赫希曼提出了一个重要的政治经济学问题：人们为什么有时候会积极参与像游行、示威、罢工这些公共活动，而有时候却把更多时间投入到私人事务中？赫希曼发现了这个在私人参与和公共参与之间的循环，即人们有时候会将几乎全部时间投入到私人事务中，有时候会拿出较多时间参与公共事务，并重点对原因加以解释。他给出了一个看上去简单，但却非常重要的解释：失望。赫希曼通过引入失望概念解释了私人一公共一私人的循环。

本书致力于梳理电子竞技运动的定义特点、发展历史和现状，研究电子竞技对于高校学生的影响，介绍高校中电子竞技运动和社团发展的经验教训，探讨当前在高等教育中应如何对待电子竞技运动以达到育人的效果以及展望电子竞技运动与教育的未来。本书主要使用质性的研究方法，研究数据和资料来自于调查问卷、访谈、个案、自传等，亦有通过文献研究法所寻找到的国内外相关期刊和书籍。本书适合作为高校电子竞技运动相关专业的导论课程教材，高校电子竞技运动社团的阅读资料，以及电子竞技运动相关人士的参考书。

本书基于美军视角开展研究，从介绍国防预算基本概念和基础理论知识入手，深入分析美军国防预算的政治与政策背景，指出美国国防预算和国防资金流程管理的主要内容、特点及其重要意义。在此基础上，以联邦预算程序实施为依据，阐明国会在国防预算编制中的作用，并对国防预算的制定和管理过程进行系统分析，分别阐释预算流程参与主体、核心机制（PPBE），以及预算编制、审查、执行与管理的全过程，探讨国防预算的具体细节，重点解读如何、由谁以及为什么制定预算，分析制定、申请和合法化国防财政资金计划的程序与要求，勾勒出国防预算编制的系统性综合视图。进一步地，从财务管理的角度对联邦拨款法、资金管理、会计要求、政府内部交易以及国防政策等前沿主题进行讨论，并以联邦预算编制的具体示例为例开展实证研究。后，针对美国国防预算与财务管理的优点与特色进行梳理总结，并提出可供我国国防预算实践工作进行借鉴的思路与方法，明确对策与建议，提升我国国防费管理的综合效益。

本书以通俗易懂的语言，对与日常生活息息相关的大学、家庭、房产、税收、价格、新冠疫情等方面，做了经济学上的分析。本书作为“生活中的经济学”，作者用经济学的视角、原理，洞悉日常生活中无处不在的经济学逻辑，帮助读者理解日常生活中各事物各现象的利益关系，透过现象认识本质。