儿童与情绪：心理认知的发展

　　如果要去爱、帮助、说服和反对他人，我们必须要知晓他们的所想和所需，人类的互动依靠的是“一种心灵理论”。这一理论的重要部分就是理解情绪，如果我们不能理解我们为何欢乐或不安，就不能真正地参与到社会生活之中。《儿童与情绪：心理认知的发展》作者哈佛大学心理学教授保罗·哈里斯汇总了来自心理学，人类学和社会学的最新研究和观点，带领我们一起追寻了儿童情绪理解的发展轨迹，尤其是儿童如何逐渐发展出对子人类复杂而又精妙之心灵的洞察力！

暂缺《儿童与情绪：心理认知的发展》作者简介

译者前言
中文版序
致谢
丛书编者前言
引言
第一章 婴儿期的面部表情
第二章 伤害与安慰
第三章 信念、愿望和情绪
第四章 自豪、羞愧与内疚
第五章 混合的情感
第六章 隐藏情绪
第七章 控制情绪
第八章 情绪的体验
第九章 自闭症
参考书目
主题索引
译校者简介