《地理学研究生教学丛书：地理信息系统底层开发教程》是根据作者近五年的教学经验总结的一本教材，它主要面向地理信息系统专业本科生或研究生，讲授如何通过程序语言实现地理信息系统的基本功能，包括空间数据与属性数据的管理、分析及可视化等。全书内容均为底层开发，不依赖于任何商业地理信息系统软件，各种算法或数据操作方法均有详细介绍，且深入浅出，适合教师讲授或学生自学之用。通过阅读《地理学研究生教学丛书：地理信息系统底层开发教程》，可以提高读者的原始创新能力。

《遥感与地理信息科学》是作者在总结多年的教学与实践、国际合作与研究的基础上编写完成的，全书共分两部分，上篇包括地理信息科学的形成与发展、地理信息基础、空间数据结构和数据库、空间数据的采集和处理、地理信息数据的查询和分析、地理信息数据的可视化与制图、地理信息科学研究的热点技术与发展趋势：下篇包括遥感科学的现状与发展、遥感科学基础、遥感传感器与遥感平台、遥感数字图像处理、专题遥感、遥感科学研究热点。教材在归纳遥感与地理信息科学基本理论的基础上，收集和整理了前沿的科研文献案例及国土、林业、农业、海洋、交通、经济等领域的实践，尝试将地理信息科学和遥感科学两部分知识与素材有效地结合，从而提高阅读者的认知水平和学习兴趣。《遥感与地理信息科学》可供地理信息、遥感、地理学、测绘学、环境学、城市规划学、计算机科学、林学、农学等相关专业人员使用，也可为科学研究、工程设计与管理等部门的人员提供参考，同时启迪人们对地学科学的研究与实践。

本图集是中肯两国科学家在资源环境领域开展深入合作的产物。合作充分发挥了遥感卫星的优势，利用大量的遥感影像结合实地考察和相关的地理信息将肯尼亚的地形、地势、地貌、水文、气候、城市等地理特征和奇特的地表景观展现在图集中。　图集以中文和英文对照出版，主要包括三部分内容：第一部分通过常规统计调查数据、遥感影像分析数据，以图文结合方式介绍肯尼亚国家地理概要；第二部分以遥感影像数据为主，专题介绍肯尼亚主要城市、森林植被、河流湖泊、农业生产、以及东非大裂谷等的现状和部分动态变化，为肯尼亚国土规划、环境保护、生物多样性保护等方面深入研究提供基础信息服务；第三部分通过典型遥感影像直观展示肯尼亚独特的地表景观。　目前，中国对非研究的相关著作几乎为零，《肯尼亚国家地理遥感图集》的出版填补了这项空白，属国内首创。图集深刻的科学背景、专业准确的鉴定、严谨科学的语言描述、精美的图片，使其阅读范围在国内外同类著作中处于领先水平，对贯彻实施我国“一带一路”举措，实现“走出去”战略目标具有一定的推动作用。　翔实精美的卫星影像及言简意赅的文字解译，使这一册图集成为研究肯尼亚进而研究非洲的一部不可多得的文献。图集对进一步研究肯尼亚的自然地理条件、资源环境与生态系统、社会经济发展等重大问题提供重要科学基础，为非洲的可持续发展提供有力的科技支撑，对增进“一带一路”战略的认知和落实提供重要参考，促进了中非合作与文化交流，是中非合作与友谊的见证。

地理学者的基本功之一就是发掘每个地方的独特性。地理学者如何发掘地方独特性？社会上普遍有一种误解，即描述不同区域范围内的自然地理和人文地理现象。倘若如此，人们在中学阶段即可完成地理学专业训练。而《地方特性发掘方法：对苏州东山的地理调查》则以苏州东山镇为案例地，展现地理学发掘地方的三大本性的方法。一个区域的三大本性是其他区域不具备的特点，既移不去，也学不走。在不同的经济、技术、文化背景下，人们选择不同的方式来利用区域三大本性，从而有了每个区域独特的人地关系。《地方特性发掘方法：对苏州东山的地理调查》采用理论与案例结合的写作方法，因此适合作为大学相关专业的教学参考书，也可以作为与土地利用规划、产业规划、房地产开发、旅游规划咨询、历史文化保护相关的咨询公司的参考书。

《地理空间信息网格理论与技术》主要讨论了地理空间信息网格的基础理论、模型和应用技术。全书分为三部分：第一部分梳理分析了地理空间网格发展历史，提出了地理空间信息网格的基本概念等；第二部分论述了地理空间混合式球面网格、地理空间圈层立体网格、地月一体圈层立体网格等网格剖分编码模型等；第三部分介绍了地理空间信息网格的典型应用等。《地理空间信息网格理论与技术》适合测绘技术、地理信息系统、遥感技术、资源环境、计算机、数据库管理及相关学科的本科生、研究生、高校教师及相关研究人员使用。

本教材共分十三章，内容涉及中日关系、日本历史、政治经济、文化教育、体育娱乐、风俗习惯和旅游观光等多个方面，其中学习重点是基本国情和风俗习惯等。本教材针对现阶段职业院校学生的文化基础和认知特点，用中文撰写，以减少阅读理解时的语言障碍；同时本教材内容丰富、通俗易懂，便于学生在教师指导下进行更深入的学习。本教材注重中日两国相关资料和数据的对比介绍，既有利于学生直观了解和掌握，更有利于学生增强爱国爱家乡意识。如果授课教师能结合学生实际，增加相应的本地区乡土教材内容，则更有利于强化这一功能。本教材每章所附思考与练习题，按照学生学习和掌握的难易梯度设计，有利于学生自主学习和掌握相关知识点。授课教师应予以关注，并安排一定的辅导和讲评。

新经济的崛起推进了生产系统的复杂化和社会生产弹性分工，社会生产组织的变迁重构了当今全球、国家、区域以及城市各个层面的空间发展进程，呈现城市传统空间与新空间割裂、融合并存的发展模式。《创新时代的新经济空间 从全球创新地理到地方创新城区/上海社会科学院城市与人口发展研究丛书》首先从国际劳动分工的演化开始，提出全球化开始商品和资本，进入知识和技术竞争发展层面，以国际劳动分工理论和企业生产组织演变为基础，分析全球创新网络的浮现和研究内涵，探究全球创新网络多个层次子网络的组织特点以及基于网络节点创新竞争力的比较，把握当前国际城市创新竞争力的地理格局。其次，《创新时代的新经济空间 从全球创新地理到地方创新城区/上海社会科学院城市与人口发展研究丛书》从网络地方镶嵌的角度入手，探讨在地方层面上创新空间的网络活动者、组织模式、动力体系以及发展机制等，将研究对象（创新空间）置于区域创新体系（创新城市）的框架下进行考察，着重分析创新空间作为城市新的功能区，在城市整体创新发展进程中的功能及其空间组织一般模式，特别提出中心城区（中央智力区）、近郊产业区（科技园区）及远郊大学城（科学城）三类创新型城市功能区的不同组织模式和发展机制。接着，对美国大都市区创新城区崛起、西班牙巴塞罗那普布诺地区新和创新城区发展的经验进行总结。最后，《创新时代的新经济空间 从全球创新地理到地方创新城区/上海社会科学院城市与人口发展研究丛书》着重对上海杨浦区作为中心城区特定创新城区——中央智力区的发展经验和发展模式进行研究，结合案例分析初步总结出当前创新城区的发展特征、组织机制以及空间组织模式。

《凉山彝族聚落景观中的文化》对凉山彝族聚落景观文化进行详细的梳理与研究，分别对凉山彝族聚落的概况、文化的分析、自然景观与人文古迹，凉山彝族聚落景观中的民俗文化、艺术文化、宗教文化、美学解读和设计重构等问题进行了分析和论述。《凉山彝族聚落景观中的文化》写作的过程是一个从搭建大架构开始，逐步增加内容使之丰满起来的创作过程，力争较全面而立体地架构凉山彝族聚落景观的纵向文化历史和横向地区景观文化差异的概貌，在整部书的写作构思过程中，力争挖掘到凉山彝族聚落景观文化自身的特点，是一本值得学习研究的著作。

《自然地理学综合实验指导书》以自然地理学中基础的实验为中心，满足学生课堂实验需要；另外增加了部分设计性、综合性实验，供学生在大学生创新创业训练项目、毕业论文中参考。教材共分为七章內容：地质学实验、地貌学实验、气象学实验、水文学实验、土壤学实验、植物学实验和环境学实验；此外，还补充了六个附录作为参考。

本辑收入的文章有：汉初齐国无郡论——战国秦汉郡县制个案研究之三、项羽之西楚九郡释疑与西楚国疆域变迁考实、明代永昌军民府的设置、民国时期的政区调整与民意表达、宋元以后温州山麓平原的生存环境与地域观念、出土唐人墓志所见唐代若干环境信息考述、水患对集镇迁移的影响、清代乾嘉时期阿克苏驻扎大臣制度的变革、明中期以降关羽信仰的普及、商邦、产业分布与城市空间、城市化与基层政区的归属——以近代上海七宝、莘庄两镇为例、殷商“仓”、“干”方国史地考、西汉五原属国都尉驻地——蒱泽县城初探、汉晋当阳县小考 “长坂”新探、CHGIS数据模型与千年尺度完整时间序列空间基础数据、义渠古国与义渠古都考察研究、清代民国时期敦煌若羌道路考、从东京大学藏“残卷”管窥《括地志》之原貌及相关问题、康雍乾初修《大清一统志》的纂修与版本、从现存宋至清总图图名看古人”由虚到实”的疆域认识、里坊制研究中墓志资料的限度等。