《地理信息系统（第2版）》全面、系统地讲述了地理信息系统的原理与应用。《地理信息系统（第2版）》共分15章，内容涵盖地理信息系统的基本理论、地理信息系统的数据处理流程、地理信息系统的新技术以及地理信息系统的应用四个部分。其中，地理信息系统的基本理论主要包括地理信息系统概论、地理信息系统的地理基础以及空间数据模型和空间数据结构；地理信息系统的数据处理流程包括空间数据的获取和质量控制、空间数据处理、空间数据管理、空间分析和分析模型、空间信息的可视化和制图；地理信息系统的新技术包括网络地理信息系统、移动地理信息系统、云地理信息系统、三维地理信息系统和时态地理信息系统；地理信息系统的应用包括GIS应用系统的分析与设计以及地理信息系统在现代社会中的应用。《地理信息系统（第2版）》内容丰富，并将原理和应用有机地结合起来。《地理信息系统（第2版）》可作为高等学校相关专业地理信息系统课程教材，也可供地理信息系统应用和开发人员阅读。

《铜仁地理》共9章，分别介绍了铜仁市的行政区划、地质地貌、气候与气象、森林资源、自然资源、旅游资源及产业发展、梵净山与世界自然遗产、人口及社会事业发展、地方民俗节庆美食，并在附录中介绍了铜仁市经济建设状况和铜仁市名人。由于铜仁市的区位、地形、资源和交通现状，铜仁市在中国的经济建设布局中不适宜大力发展工业。旅游业是铜仁市政府主导发展的产业，除了历史文化景观，自然景观中的森林（尤其是梵净山）是铜仁市珍贵的旅游资源。鉴于旅游业对铜仁市的重要意义，《铜仁地理》中用较多篇幅介绍铜仁市的旅游相关资源，并特设了专门章节分别介绍铜仁的森林资源及梵净山的相关情况，以便旅游者增进对铜仁市的了解。《铜仁地理》适用于要进行地方省情、市情教育的大中专学生，也适用于要对铜仁市进行初步了解的旅游者和学者。

《庐山典型地理现象图集》是《庐山地区地理学野外实习指南》的配套图集，绝大多数图片均为长期以来南京大学庐山实习队的带队老师根据实习讲课的需要选择性拍摄。《庐山典型地理现象图集》共分为区域概况、地质、地貌、气象气候、植被与植物、土壤、水文水资源、人文地理等章节，照片配有文字说明，可帮助学生更好地了解庐山的地理现象。《庐山典型地理现象图集》可作为全国以庐山作为实习基地的各高校师生的辅助教材，也可为对庐山旅游和景观感兴趣的人士提供参考。

《翻译地理学视域下的生态话语建构研究：以新丝绸之路为例》是对《翻译地理学》、《翻译地理学应用性研究》的进一步理论完善与实践应用。它反映了翻译研究、话语建构和地理空间之间的相互表征及影响关系；从翻译地理学理论视域下进行生态空间话语生产阐释，关注生态空间协同目标的实现方式和话语品牌建构，强调空间协同统一话语和生态空间群体意识，在翻译地理空间探索新丝绸之路的生态话语生产。

《知识地理学：空间与地方间的叙事转型与重构》是国内第一部知识地理学领域的作品，介绍了由科学地理学到科学知识地理学再到知识地理学的思想旅程，并最终重构了知识的景观。本书是跨学科研究的产物，它由科学分布的空间不平衡性观察开始，渐叙科学空间不平衡性由来的地点、区域、全球空间地理框架，次以地理学为案例分析现代科学知识生产中的不同知识传统类并凝结的可能性，从而搭建了一种对称性的科学知识生产景观，最后又以对称性的知识景观将科学知识和本土知识两种地方性知识容纳在同一空间框架之下，重构了知识生产的对称性模型。本书以地理学为主线，充分考虑了它所称的知识地理学在赖特和苏尔时期的早期渊源，又介绍了当前的本土地理研究，最后的结论也突出地体现了地理思维在元科学中的独特作用。本书也使用了大量的科学史、科学社会学和科学知识社会学的材料，以充分考虑知识生产空间性征的内在根源。

家国情怀、爱国精神是青少年教育的永恒主题。热爱祖国的高尚情操常常是建立在朴素的热爱家乡的情感之上。因此，乡土教材的编写和地方课程的开设是基础教育必不可少的组成部分。正是基于以上认识，并从推动合肥市地理教育的角度，我们组织部分教师开发编写了这本乡土地理教材。《合肥地理》从自然、人文两方面全面介绍了合肥的地理概况，以及经济社会发展的巨大成就，并结合城市规划、国家政策等对合肥的美好未来做出展望。此外，《合肥地理》还有两个突出的特点：一是在栏目设置上，每节均增加了实践活动的内容，引导学生去做、体验和分享；二是在内容的选择上，增加了饮食、旅游、出行等更贴近学生生活的内容。这样安排不仅增加了可读性，也能让学生更全面地认识家乡，为丰富学生的乡土情怀提供素材。

从历史文化学的角度看，这是第一本关于西湖景观题名文化研究的学术性专著；从景观美学的角度看，这是一本教你如何更深层次、更具情怀地欣赏西湖景观的知识性读物。题名景观通常经历推举、表达、提炼、鉴赏、验证、认可等过程，其实这也是人们鉴赏西湖能力提升的过程，体验西湖美感深入的过程。书中既讲述了“西湖三十景”的历史发展过程、景观建设过程，也提出了每一种景观的特色韵味和欣赏角度，这对于多次往返西湖的人来说是一种体验福音——如何从直觉的快感到理性与感性结合的美感，进一步咀嚼西湖的味道、享受西湖的丰韵。

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近年来，随着人口、资源与环境问题的愈演愈烈，湿地萎缩、退化、破碎化以及水体污染等问题日益突出。陕西省河流湿地生态与环境重点实验室立足人才培养、面向社会需求，以陕西省河流湿地为主要研究对象，致力于区域生态环境保护与建设。《湿地研究（2016）》主要收录了湿地生态环境调查、生物多样性研究、资源开发与保护等方面的研究成果。

此书记载了睢宁1769平方千米范围内23个镇（园区）、400个行政村（社区）、2763个自然庄、5000余个乡村人物；详细记述了村庄的名称、历史变迁、所处经纬、民族构成、姓氏由来、村容庄貌、自然生态、名胜古迹、人物经纶。分门别类，图文并茂，多角度全方位展现了拥有136万人口的睢宁各地的风土、风物、风俗、风情、民间文化及其特定土壤之上生发成长起来的厚重、辉煌的历史。