利文斯通使用众多地方科学实践的历史素材，将科学知识在产生和传播过程中地理因素的重要性，作了基本的阐述。首先将目光放在了科学实验得以进行的一些特殊场所――实验室、博物馆、植物园，然后是普通一些的地点，包括像咖啡馆、教堂、船舱、收容所这样的地方，甚至是人的身体。从所举的每一个例子中， 他都向我们阐明了地方因素如何给研究工作的进行，提供了不同的条件。接着，他向我们讲述了，从区域的角度看，乡土文化如何塑造了科学工作本身，以及反过来，在本地文化认同的形成过程中，科学实践如何发挥了一种工具作用。进而，利文斯通从更广泛的意义上审慎地提出了这样一个观点：即科学理论，随着它被接受的地方的不同，将有不确定的基本内涵。 最后，他通过检验科学的非同寻常的机动性，以及它在全球传播的五花八门的方式，而得出了这个有力的结论。

《地理（第二版）》系五年制专科院校教师教育专业基础课程《地理》教科书。主要介绍人类生存的地球、地球在宇宙中、地球环境各自然要素的特征、自然地理环境的整体性和系统性，各主要产业部门如农业与工业、交通运输业、旅游业以及城市发展与城市化、人地关系与可持续发展，基本覆盖大地理学所涉及的内容，体现地理学科特有的思维方法，使学生比较系统地获得人类赖以生存的地理环境及人类与地理环境关系的基础知识和基本原理，形成合理利用与保护自然、人与自然和谐相处的意识，并培养学生收集资料、观察、调查、研究等基本技能。

希利尔先生以切身的旅行体验，为孩子们讲述世界各地的有趣见闻，让他们更真切地认识大千世界。关于如何学习地理，希利尔先生有自己独到的见解：地图和地名是*重要的，但是晕头转向的标题、注释和家庭作业对搞清地图毫无帮助，于是他将地图画成了迷宫、动物园、老奶奶，等等。

以地理科学为理论基础，以地理信息系统、遥感、全球导航卫星系统和物联网为技术支撑，以空间分析、空间统计和地理计算为基本方法的地理信息科学，在过去的几十年中飞速发展。《地理信息科学前沿/地理信息科学系列》由地理信息科学领域的数十位华人专家共同撰写，对这一领域的前沿问题进行了全方位的审视和展望。内容包括对不同数据来源诸如新型遥感技术、定位系统和社交媒体数据的收集、表达、使用、分享以及理解、描述和不确定性评估；时空地理学和时空分析；高性能并行计算、云计算、CyberGIS等新的分析方法和经典的空间统计学方法；开源地理信息系统和开源空间分析软件；以及这些新的理论、技术、方法在生态安全、数字土壤制图、农业遥感、土地利用、医疗服务和环境健康研究中的应用。《地理信息科学前沿/地理信息科学系列》可供地理信息系统、遥感以及地理、生态、环境、土地管理与规划、公共卫生等专业的高校师生和相关科研人员参考。

《青蛙/美国国家地理探索世界小百科》从美国引进，是一本《美国国家地理》专为2-4岁幼儿设计打造的科普图书。本册围绕“青蛙”这一动物主题，以简单的小故事介绍其特点、习性，为小读者普及*浅显的科普知识。图书采用整版大图配少量文字的方式编排，将简单易懂、生动有趣的知识点与高品质的照片完美融合，轻松地解答小读者诸如青蛙为什么可以跳这么高、青蛙以什么为食、青蛙如何从蝌蚪长成等问题。书后还搭配有“青蛙迷宫”等与图书知识紧密结合的小游戏，能有效地提高孩子阅读的兴趣。

《蝴蝶/美国国家地理探索世界小百科》从美国引进，是一本专为2-4岁幼儿设计打造的科普图书。本册围绕“蝴蝶”这一动物主题，以简单的小故事介绍蝴蝶这种动物的特点、习性，为小读者普及*浅显的科普知识。图书采用整版大图配少量文字的方式编排，将简单易懂、生动有趣的知识点与高品质的照片完美融合，轻松地解答小读者诸如色彩斑斓的蝴蝶和花有什么关系、蝴蝶是怎样长成的等问题。书后还搭配有“在花丛中找蝴蝶”等与图书知识紧密结合的小游戏，能有效地提高孩子阅读的兴趣。

这套书从美国引进，是一套为8~10岁孩子设计的充满创意的图书，它为小读者提供了许多二选一的选择，图书一方面为小读者介绍了与这些选择相关的科学知识，另一方面，当小读者作出选择后，书中会给出一个**有趣的结论。这个结论将帮助小读者了解自己的内心，认识到自己究竟是一个什么样的人。其中，《了解真实自我》这本主要通过各种选择题帮助读者了解自己究竟是一个什么样的人。

这套书从美国引进，是一套为8~10岁孩子设计的充满创意的图书，它为小读者提供了许多二选一的选择，图书一方面为小读者介绍了与这些选择相关的科学知识，另一方面，当小读者作出选择后，书中会给出一个**有趣的结论。这个结论将帮助小读者了解自己的内心，认识到自己究竟是一个什么样的人。其中，《透视神秘内心》这本主要通过各种选择题为读者揭示自己的内心世界。

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