本书紧密围绕湖泊调查技术规程的建立，在收集、整理和总结国内外湖泊调查技术相关研究成果的基础上，建立了一整套湖泊调查的技术规程。全书共7章，内容包括：湖泊水质调查规程、湖泊水量调查规程、湖泊生物资源调查规程、湖泊沉积物质量调查规程等。

《英语国家概况（第三版）》主要介绍了英国、美国、加拿大、澳大利亚和新西兰等以英语为母语国家的人文、历史、地理、经济、政治等情况。全书以英语编写，使学生在了解这些国家概况的基础上能够进一步提高英语能力。书后附有参考译文，优美的文字让学生在进一步掌握书中内容的基础上也对学生的翻译能力具有潜移默化的影响。

大地是人类生存的根基，也是人类活动的舞台，人类依托大地、利用大地、改造大地的行为，成为地理学研究的各个领域。历史地理是研究往昔的地理，《中国历史地理十五讲》涉及历史地理研究的主要领域——疆域、环境、政区、农业、交通、军事、城市等，对这些领域的基本问题及其历史发展进行了梳理和介绍，是了解中国历史地理很好的入门书。

《中国国家地理》了一般地理知识类或旅游类书籍的范围。将独特的地形地貌、森林峡谷的美景风光、古老的历史文化遗存、中国各地的民俗民情分门别类地囊括其中。《中国国家地理》通过近百个地理知识的汇集，力求打造出一场锦绣江山的“豪门盛宴”。

高寒湿地是独特的自然生态系统，是高原生态安全屏障的重要载体之一。在世界自然资源保护联盟（IUCN）、联合国环境规划署（UNEP）和世界自然基金会（WWF）编制的世界自然保护大纲中，湿地与森森、海洋一起并列为全球三大生态系统。

近年来，地理信息系统（Geographic Information Systems，GIS）在数字地质填图、矿产资源潜力评价、地质灾害监测预警等地质应用领域均发挥了十分重要的作用。因此，《地理信息系统基础与地质应用》既涵盖了“GIS概述”、“地理空间数学基础”、“矢量数据处理与分析”、“栅格数据处理与分析”、“空间数据库”、“GIS高级话题”等GIS基本原理、方法等方面的基础性内容；同时也包括了“MapGIS上机实践”、“数字地质填图工作方法”、“ArcGIS上机实践”、“GIS工程设计与开发”等与实际地质工作密切相关的应用性内容。

贵州省赤水市风景名胜区既是国家级风景名胜区，更是世界自然遗产地，当你走进这一风景区的十丈洞、中洞、燕子岩、四洞沟、杨家岩、金沙沟、佛光岩等景区、景点，你即会感到“红岩处处尽丹霞，万瀑千山翠绿纱”的境界，将令你如痴如梦，流连忘返。\t本书是地貌学家、中国丹霞地貌系统研究的开拓者和奠基人、“首届中国十大当代徐霞客”称号获得者、中山大学黄进教授代表作之一。作者运用地质、地理和地貌学理论，采用定性和定量相结合、新技术和新方法相结合的技术手段，阐述了贵州省赤水市丹霞地貌的研究历史、地质基础、内外营力及其所形成的丹霞地貌，并分区论述了赤水丹霞地貌的成因、景点，给出了赤水丹霞地貌发育及定量测算公式等。\t本书既是科学论著，也是一本画册，是人们了解自然、融入自然、开阔视野、增长科学知识的良师益友，同时可以供地学工作者阅读参考。

本书全面系统的论述了花亭湖湿地生物多样性状况，包括花亭湖自然地理，花亭湖湿地的形成及演变、社会经济、动植物资源、生态系统的组成，客观分析了花亭湖湿地现状和面临的威胁，并提出了花亭湖湿地保护管理对策。同时，本书附件部分还列出了花亭湖国家湿地公园的动植物名录及水鸟、植被分布图。花亭湖湿地属安徽省第二大人工水库，也是长江中下游具有代表性的人工湿地，具有较高的保护价值。本书是对花亭湖湿地最新研究成果的总结，也是迄今为止首次全面反映花亭湖生物多样性状况的专著。

《地理中国地理系列丛书：胡杨 生命轮回在大漠》是一本描述胡杨的书。胡杨，维吾尔语称“托乎拉克”，意为“美丽的树”。是说，在深秋之际，胡杨树金黄的叶片充斥于天地之间，营造了一种大美不言的壮美景色。事实上，胡杨这种树种，本身就是一个奇迹。他生存于干涸的大漠戈壁，在死亡之海中，顽强地播撤生命的种子。试想，当人们在绝望的旅途中，看见一片郁郁葱葱的胡杨林，看见如金发少女的胡杨林，内心里该有多么激动！它留给人们的启迪，该有多么的深沉！我国是胡杨资源富集的国家，世界上的三大胡杨区，我国就占有两个。《地理中国地理系列丛书：胡杨 生命轮回在大漠》的作者曾多次深入内蒙古额济纳旗和塔里木河流域，不仅熟稔胡杨的风采，对于胡杨生长区的文化背景亦是做了深入的走访，一个树种因而有了自己不可多得的自然属性和文化性格，成为活生生的可感可触摸的、有着强大灵魂的“英雄树”。《地理中国地理系列丛书：胡杨 生命轮回在大漠》图文并茂，既有关于胡杨精神的追溯，又有密集的知识点，更有引入入胜的胡杨故事，大漠长河、戈壁落日，瑰丽的西部风光，辉煌的胡杨秋色……把人们带入了一个奇异美妙的世界。

《成语与地理科学》精选27个汉语成语，涉及天文学、地质学、地貌学、水文学、气象学和人文地理学等学科，从成语的出处、示例及含义入手，揭示蕴含其中的地理知识、地理思想、地理思维、地理方法和科学精神等，点评部分高考地理试题，充分展示成语的丰富内涵和地理科学之美。《成语与地理科学》适用于地理科学专业在校学生、相关通识课程学生、中学地理教师，以及对成语和地理科学感兴趣的读者。