中国大学生成长报告2015

　　本年度报告综合使用了“首都大学生成长追踪调查”2009年至2013年的五轮数据，着重分析了首都高校学生毕业后的职业发展情况及其影响因素。内容涵盖北京本地学生与外地学生的背景来源及发展情况的比较，不同专业的性别隔离情况，自主招生学生与非自主招生学生表现的比较，以及户籍制度、党员身份、家庭背景、个人能力等多种因素对大学生毕业后的出路方向、工作地、工作质量的影响，等等。报告呈现了中国社会不平等与社会流动的一个面向，展示了大学影响青年人发展的具体过程与机制，为我们反思中国大学教育及社会制度提供了扎实的经验基础。

　　李路路，中国人民大学教授，教育部“长江学者”特聘教授，享受国务院政府特殊津贴。现为中国人民大学调查与数据中心副主任、国家社会发展研究院常务副院长，兼任中国社会学会副会长、教育部社会学类专业教学指导委员会主任委员。主要从事社会分层与社会流动、组织社会学、社会变迁与现代化、“单位制”等领域的研究。独立或合作在《中国社会科学》、《社会学研究》及其他学术刊物上发表论文70余篇，独立或合作出版了《再生产的延续：制度转型与城市社会分层结构》、《中国的单位组织：资源、权力与交换》、《转型社会中的私营企业主》等著作。

第1章北京本地学生的大学生活与发展状况

第1节本地大学生的来源与分布情况
一、本地大学生在大学的分布情况
二、本地大学生的家庭背景
三、本地大学生的高中来源及高考情况
第2节本地大学生的人力资本投资情况
一、学习情况与成绩表现
二、其他人力资本投资情况
三、发展规划
第3节本地大学生的大学生活情况
一、大学期间的生活状态
二、婚恋关系的发展
三、文化社会生活
第4节本地大学生的毕业发展情况
一、毕业去向
二、就业学生的工作情况
第2章大学生的专业性别隔离状况及其后果

第1节大学生的专业性别隔离现象
一、专业内的女性比例
二、专业性别隔离指数
第2节影响大学生专业选择的因素
一、描述性统计
二、多元分析
三、专业的假想性别分布
第3节专业性别隔离在劳动力市场产生的后果
第3章高考自主招生学生更优秀吗？

第1节“破格选拔”还是“抢夺生源”？
第2节谁获得了“破格选拔”？
一、家庭背景与“破格选拔”
二、高中类型与“破格选拔”
第3节“破格选拔”学生的在校表现
一、学业表现是否存在差异？
二、组织能力是否存在差异？
第4节“破格选拔”学生的毕业后表现
一、就业去向是否存在差异？
二、劳动力市场表现是否存在差异？
第5节结论与讨论
第4章城乡户籍与生源地差异对毕业生出路的影响

第1节我国本科毕业生出路变迁与多元资本决定模型
第2节测量方式
第3节首都大学生毕业出路影响因素的多元分析
第4节结论与讨论
第5章谁更可能留在北京工作？

第1节社会流动、地理流动与工作地选择
第2节实证分析
一、影响工作地的双变量分析
二、影响工作地的多元分析
第3节结论和讨论
第6章党员身份的影响——党员身份与初职选择

第1节谁能入党：自我选择与组织挑选
一、职业规划与入党
二、家庭背景与入党
三、个人能力与入党
四、小结
第2节大学毕业生求职过程
一、工作还是深造?
二、求职方式
三、体制内还是体制外?
四、小结
第3节大学毕业生初职分布
一、党员身份与工作类别
二、体制内与体制外
三、党员身份与初职收入
四、小结
第4节结论与讨论
第7章户口的代价——户籍制度对毕业生工资的影响

第1节户籍的影响
第2节模型与方法
第3节实证分析
一、基本情况
二、工资回归结果
三、倾向得分匹配结果
四、进一步讨论
第4节结论与讨论
第8章跌入次级劳动力市场的“天之骄子”

第1节何谓次级劳动力市场？
一、工作的发生率
二、非稳定工作的发生率
三、跌入次级劳动力市场的发生率
第2节谁会跌入次级劳动力市场？
一、就业位置的影响
二、学业因素的影响
三、家庭背景的影响
四、多变量回归分析
第3节跌入次级劳动力市场有何后果？
一、对工作收入的影响
二、对工作福利的影响
三、对晋升机会的影响
四、对离职倾向的影响
五、对向上流动的影响
第4节结论与讨论