数字文化资源需求与使用状况研究

　　数字资源初具规模，技术平台日趋成熟，管理体系不断完善，初步实现了优秀文化信息资源在全国范围的共建共享。当前，文化共享工程已从共建进入到全面共享的发展阶段，面临着三个重要转变，即 工作重点从侧重设施建设向侧重管理服务转变;建设方式从铺摊建点的规模化建设向专业化和品牌化转变;发展模式从单一化向社会化转变。

　　北京印刷学院副教授，博士，硕士研究生导师，美国密歇根州立大学访问学者。主要研究方向：新媒介传播。主要研究领域为数字媒体传播战略及数字媒体公共服务政策。近三年来主持教育部人文社科青年项目“主流媒体在网络公共领域中的商谈实践（2003-2012）”和北京市哲社科规划项目“北京地区公共数字文化资源需求与使用状况研究”，作为第一参与人参加国家社科基金项目一项。出版学术专著两部，主编国家“十一五”规划级教材一部，在核心期刊发表学术论文多篇。近年来通过调研，建立了覆盖全国的“公共数字文化资源需求与使用状况数据库”。北京印刷学院教授，硕士研究生导师，北京出版产业与文化研究基地主任，传播学北京市重点学科负责人，现任北京印刷学院新闻出版学院党总支书记。主要研究方向：媒介文化。近年来专注于研究网络环境下的文化传播，出版专著《老庄传播思想散论》、《数字传播论要》、《我国数字音像产业分类研究》、《数字音像产业相关法规文件汇介》等。

主题报告：公共数字文化资源需求与使用情况调查\t1
1 基本概念与调查执行情况\t2
2 数字视听资源需求与使用行为分析\t5
3 数字阅读资源需求与使用行为分析\t35
4 付费使用数字文化资源情况分析\t66
5 公共文化场馆及其数字文化资源使用情况分析\t74
6 数字文化资源生产的参与者分析\t91
专题报告一：农民工数字文化资源需求与使用状况调查——以北京地区为例\t1
1 基本概念与调查执行概况\t3
2 农民工阅读及视听资源获取策略\t7
3 农民工数字视听资源需求及使用行为分析\t9
4 农民工阅读资源需求及使用行为分析\t16
5 农民工数字文化资源付费项目和支付额度分析\t24
6 农民工公共文化场馆及其数字资源接触情况\t27
7 农民工创造性参与数字文化活动情况\t34
8 结论与建议\t36
专题报告二：留守儿童数字文化资源需求与使用情况调查——以Ｈ省N县为例\t1
1 基本概念与调查执行情况\t3
2 留守儿童数字文化资源获取策略分析\t5
3 留守儿童阅读资源接触及偏好分析\t9
4 留守儿童视听资源接触及偏好分析\t13
5 留守儿童公共图书馆等及其数字资源接触情况\t16
6 结论与建议\t21
专题报告三：老年人数字文化资源需求与使用状况调查——以北京地区为例\t1
1 基本概念与调查执行概况\t3
2 老年人文化资源获取策略\t6
3 老年人视听资源需求及使用行为分析\t8
4 老年人阅读资源需求及使用行为分析\t14
5 老年人文化资源付费项目和支付额度情况\t20
6 老年人公共文化场馆及其数字资源接触情况\t22
7 老年人创造性参与数字文化活动情况\t28
8 结论与建议\t29
专题报告四：少数民族青年数字文化资源需求与使用状况调查\t1
1 基本概念与调查执行概况\t4
2 少数民族青年文化资源获取策略\t7
3 少数民族青年视听资源需求及使用行为分析\t9
4 少数民族青年阅读资源需求及使用行为分析\t14
5 少数民族青年公共图书馆（含阅览室）及其数字文化资源接触情况\t19
6 结论、建议及研究局限\t24