大数据的应用与思想政治教育发展趋势研究

　　大数据开创了一个新的时代。教育发展已趋向网络化、虚拟化、数字化，每个学科都在建设或已经拥有了自己的网络资源库或网站。本书主要针对大学生信息素养与思想政治教育信息化进行研究，以全面探讨和思考大学生信息素养的提升与思想政治工作的信息化整合之路，以及大数据时代高校思想政治工作理论创新与实践探索面临新的希望。

　　马丽贞，女，汉族，大学学历，副教授，河北石家庄人。2004年8月参加工作，任唐山师范学院数学与信息科学系辅导员，2008年考取首都师范大学研究生。主要研究方向为大学生思想政治教育。先后参编大学生就业、创业教材2本，发表学术论文11篇，本人承担和参与市厅级以上思想政治课题12项，曾获省级思想政治研究成果一等奖。

前言
第一章 绪论
第一节 信息思维与思想政治工作
第二节 信息思维与大学生德育
第三节 改进大学生思想政治教育
第二章 信息思维与思想政治教育模式分析
第一节 信息思维的作用与教育途径
第二节 信息思维与思想教育组织架构
第三节 大学生思想政治教育的发展问题和策略
第三章 大数据与思想政治教育工作创新
第一节 依托信息思维深化思想政治教育
第二节 加强信息思维创新提升学生素质
第三节 整合视角的信息思维与教育模式
第四章 信息思维与思想政治教育信息化建设
第一节 信息思维与思想教育互动
第二节 创新视角的思想教育信息化
第三节 信息思维与思想教育引导
参考文献