护理伦理学

　　护理伦理学作为研究护理道德的科学，是一门以 马克思主义伦理学的基本原理为指导，并紧密结合护 理科学发展的实际，研究与探讨当代护理道德的科学 。本教材从护理高等职业教育的总要求出发，本着提 升护生护理实践中的伦理道德素质的初衷，紧密结合 临床护理工作实践，充分结合临床护理伦理发展现状 ，明确了以“案例导人-案例思考-理论阐释-旁征博 引-总结巩固-拓展训练-综合提高”的编写主线，注 重基础，突出重点。孙宏玉主编的《护理伦理学（供 护理类专业用全国卫生高等职业教育规划教材）》共 分为七章，内容丰富，系统、全面地介绍了护理伦理 学的基本理论、基本原则、护理人际关系伦理、临床 护理实践伦理、社区卫生保健伦理以及临终护理伦理 。本教材精心编排，力求结构合理、内容新颖，形 成了以下特色：充分结合临床实际，采用启发式教育 模式：收集大量临床实例，设置“案例”，边阐释理 论，边解答案例。拓展学生知识面：通过“知识链接 ”等专栏的设置，丰富教材内容。以护士执业考试大 纲要求为切人点，编制题型丰富的自测题。全方位、 多角度满足职业教育护生对护理伦理学知识的需求。

暂缺《护理伦理学》作者简介

第一章 绪论第一节 伦理学概述一、道德、伦理及伦理学二、职业道德第二节 护理伦理学概述一、护理道德与护理伦理学二、护理伦理学的研究对象和内容三、护理伦理学与相关学科的关系四、学习护理伦理学的意义和方法第二章 护理伦理学的理论基础第一节 生命论一、生命神圣论二、生命质量论三、生命价值论第二节 道义论一、道义论的含义及特点二、道义论的意义和局限性三、道义论对护理实践的影响第三节 美德论一、美德论概述二、道德品质三、护理道德品质第三章 护理伦理原则第一节 护理伦理的基本原则一、护理伦理基本原则的概念二、护理伦理基本原则的内容、实质和要求第二节 护理伦理的具体原则一、尊重原则二、不伤害原则三、有利原则四、公正原则第三节 护理伦理的应用原则一、知情同意原则二、最优化原则三、保密原则四、生命价值原则第四章 护理人际关系的伦理道德第一节 护患双方的权利和义务一、护士的权利和义务二、患者的权利和义务第二节 护士与医务人员关系的伦理道德一、护士之间关系的伦理规范二、护士与医生关系的伦理规范第五章 临床护理实践伦理第一节 基础护理伦理一、基础护理的含义、特点与意义二、基础护理的伦理规范第二节 心理护理伦理一、心理护理的含义、特点与意义二、心理护理的伦理要求第三节 特殊患者护理伦理一、门诊患者护理伦理二、妇产科患者护理伦理三、老年患者护理伦理四、手术患者护理伦理五、传染病患者护理伦理第六章 社区卫生保健护理伦理第一节 预防接种和健康教育伦理一、预防接种及其伦理要求二、健康教育的护理伦理规范第二节 家庭病床和康复护理伦理一、家庭病床的护理及其伦理要求二、康复护理及其伦理规范第七章 临终护理伦理第一节 临终关怀护理伦理一、临终的概念和临终患者的心理特点二、临终关怀的含义和历史发展三、临终关怀的伦理意义和伦理规范第二节 尸体料理的伦理道德一、尸体料理及其伦理意义二、尸体料理的伦理规范中英文专业词汇索引主要参考文献