实战化的军校教育

　　兵者，国之大事也。习主席站在实现中华民族伟大复兴的时代高度，鲜明提出“建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队”这一党在新形势下的强军目标。强军必强校。军校教育作为培养能打胜仗新型军事人才的主渠道，必须主动适应新形势、新任务和新变化，聚焦强军目标实践、信息化发展和实战化训练对人才培养提出的新要求，强力推进军校教育实践创新发展，为实现强国梦、强军梦提供人才和智力支撑。《新形势下国防和军队实战化系列丛书：实战化的军校教育》站在全军院校教育改革发展的全局高度，以强军目标为统揽，坚持“面向实战、面向部队”，着眼信息时代军事训练实战化新发展对军校教育提出新要求，阐明信息时代推进军校教育向实战化聚焦的极端重要性，从教育目标、办学治校理念、教育体制、开放办学、培养模式、教学内容和方式方法、教育质量管理、科研、师资和正规化管理等层面，剖析现行军校教育与信息时代实战化要求存在的主要差距，提出推进信息时代实战化军校教育改革的思路及对策。

　　杨旭光，陕西陇县人，1970年3月出生，总参谋部军训部综合局院校教育计划处处长，大校军衔，军事科学院军队管理学博士。历任技师、排长、教员、参谋、科长、处长等职务，先后荣立三等功2次、优秀共产党员2次。2003年以来，曾全程参加2003、2011年历次军队院校调整改革研究论证、军队“2110工程”建设总体筹划、军队院校教育改革发展规划拟制、军队院校教育条例修订等重大活动和重要工作，完成国家、军队重点课题研究10余项，先后在《解放军报》《军事》《中国高等教育》《中国高等工程教育》等刊物发表文章30余篇。2014年被四总部评为全军爱军精武标兵。王海洋，陕西户县人，1964年10月出生，石家庄陆军指挥学院军事训练系教授，专业技术6级，大校军衔，军事学博士，军事训练学学科带头人、博士研究生导师。历任技术员、助理、指导员、副营长、教研室副主任等职务。先后荣立三等功3次、优秀党员6次、优秀教员3次。曾全程参与全军院校长集训、建军80周年展览等全军重大活动；起草《中国人民解放军院校教学工作条例》等全军教育政策法规5部；编写出版Ⅸ军队院校发展战略研究》《现代军校教育辞典》等专著教材20余部；完成全国、全军计划课题和总部重点课题研究20余项；先后在《解放军报》等刊物发表学术论文60余篇。获得2013年度军队优秀专业技术人才一类岗位津贴，“全国教育科学研究优秀成果奖”一等奖2项、二等奖1项、军队优秀奖2项，“全军军事科学优秀成果奖”一等奖1项、三等奖1项，全军网络课程一等奖1项。

第一章 导论
第一节 实战化：军校教育改革创新的本质要求
第二节 信息化：军校教育变革发展的时代要求
第三节 信息时代实战化对军校教育发展的客观要求
第二章 实战化的军校教育目标
第一节 实战化对军校教育目标的新要求
第二节 现行军校教育目标的问题分析
第三节 重构实战化军校教育目标的思路对策
第三章 实战化的军校办学治校理念
第一节 实战化对军校办学治校理念的新要求
第二节 现行军校办学治校理念存在的主要问题
第三节 推进实战化军校办学治校理念创新的思路对策
第四章 实战化的军校教育体制
第一节 实战化对军校教育体制的新要求
第二节 现行军校教育体制的问题分析
第三节 推进实战化军校教育体制改革的思路对策
第五章 实战化的军校人才培养模式
第一节 实战化对军校人才培养模式的新要求
第二节 现行军校人才培养模式的问题分析
第三节 推进实战化军校人才培养模式改革的思路对策
第六章 实战化的军校教学内容
第一节 实战化对军校教学内容的新要求
第二节 现行军校教学内容的问题分析
第三节 推进实战化军校教学内容改革的思路对策
第七章 实战化的军校教学方式方法
第一节 实战化对军校教学方式方法的新要求
第二节 现行军校教学方式方法的问题分析
第三节 推进实战化军校教学方式方法改革的思路对策
第八章 实战化的军校教育质量管理
第一节 实战化对军校教育质量管理的新要求
第二节 现行军校教育质量管理的问题分析
第三节 推进实战化军校教育质量管理改革的思路对策
第九章 实战化的军校科研工作
第一节 实战化对军校科研工作的新要求
第二节 现行军校科研工作的问题分析
第三节 推进实战化军校科研工作改革的思路对策
第十章 实战化的军校教育环境
第一节 实战化对军校教育环境的新要求
第二节 现行军校教育环境的问题分析
第三节 推进实战化军校教育环境建设的思路对策
第十一章 实战化的军校教育师资
第一节 实战化对军校教育师资的新要求
第二节 现行军校教育师资的问题分析
第三节 推进实战化军校教育师资转型的思路对策
第十二章 实战化的军校正规化管理
第一节 实战化对军校正规化管理的新要求
第二节 现行军校正规化管理的问题分析
第三节 推进实战化军校正规化管理改革的思路对策
第十三章 实战化的军校开放办学
第一节 实战化对军校开放办学的新要求
第二节 现行军校开放办学的问题分析
第三节 推进实战化军校开放办学改革的思路对策
后记