国是策论

　　“国学”是以中华传统思想为指针有利于中国发展的中国特色的理论。以《国学教纲》提出“易为学纲，儒为理纲，佛为心纲，道为总纲”，以《中华颂经》《周易德经》《老子道经》解经释义，以《国是策论》《珠江新语》《创意兴国》《国德立企》《生态国学》《雄辩圣哲》综述国学兴邦理念，以《大学》和历代的启蒙读物《弟子规》《三字经》《百家姓》和《千字文》等传经诵典，将圣贤的智慧、黄帝的天机奥义、儒释道之真知卓见，发扬光大，以循正道，索真理，兴中华。

　　柯可，教授，国际龙象棋发明人，中华颂创意文化工程总策划，省国学教育促进会会长，广东华文国学院院长，省社科院国学中心主任，为中山大学西部干部班讲授文化产业。《文化产业论》、《中华少儿象棋童趣教材》主编，《广东智运强省》课题组长，广东棋文化促进会副会长，筹办首届国际龙象棋大赛，出版著作《我爱智趣龙象棋》、《中华国学：广东文化强省的理论与对策》等，获冰心儿童图书奖、中华国艺金奖、中国品牌国艺大家贡献奖。

导论
序言
社会科学宣言
第一章 中华国学的骷纪展望
一、中华国学研究的伟大的时代意义
二、中华国学三大奇书与大国医时代
三、全球化时代疾呼中华道德救中国
四、中华软实力提升须精研易儒道佛
五、中华博爱精神在现实社会的典范
第二章 中华嘲学的精义探求
一、中华易学的线象思维方式
二、中华易德与构建和谐社会
三、易德生态文明与低碳社会
四、老子学说与和谐社会建设
五、道祖老子的民生幸福观
六、援易人佛与佛学的中国化
第三章 中华国学的审美观照
一、中华国学的发展和汉语新文学史
二、中华民族图腾与文艺核心价值观
三、中华国魂与为鲁迅立传的新思考
四、中国新闻电影之父黎民伟的贡献
五、中国电影大师及时代骄子蔡楚生
六、老子与全球化时代的大英雄形象
七、热爱生命的明亮眼睛与慧泉之路
第四章 中华国学的文教方略
一、中国通识教育应以国学为坚实的基础
二、汉语文化传播与孔子学院的全球网络
三、中华国学的“三立说”与青少年心理健康
四、中华国学教育与创意出版业的大繁荣
五、中国乡镇文化的全面创新和道德重构
六、中国农村社会的红乡绅及其积极作用
七、中国软实力增强与学习型城市的营建
八、中国文化转型的创新提升与群众文化
第五章 中华国学的济世策论
一、中外棋艺与智力运动强省的建设
二、中国生态文明与广东绿道网建设
三、幸福广东人心和谐与佛文化传播
四、首善之区垃圾分类的资源化出路
五、美丽中国与广东垃圾围城的突破
六、修身立德知行合一的国学教育路
七、中华国学安邦济世的践行者感悟
跋
后记