孔墨的思想

　　《中学图书馆文库 孔墨的思想》分上、下两部分，简要介绍了孔子和墨子的思想。作者用口语化的语言，转译和解释古典文献，并将相关引文附于每节文后，以便读者对照阅读。以各自的人生观、价值观，认真鉴别一代圣人孔子、墨子之理论观点的诸多层面，以充实提升自身的理论水平与人生境界，将是《中学图书馆文库 孔墨的思想》论及的孔墨思想所带给读者的思想养分。

　　杨荣国（1907—1978），笔名杨天锡，湖南长沙人。早年毕业于上海群治大学。1938年加人中国共产党，倾心于将马克思主义辩证唯物论运用于中国古代哲学和思想史研究，主张历史学应为现实政治服务。1946年被捕人狱，在狱中仍继续研究中国古代思想史，出狱后出版其代表作《中国古代思想》。曾任重庆东北大学、南宁桂林师范学院教授。1949年后任湖南大学文学院院长兼历史系主任、湖南省人民政府委员、民盟中央委员。1952年全国高校院系调整后，长期在中山大学任教。“文革”初期，一度被隔离审查，遭到抄家、毒打、扣发工资，下放到“五七”干校劳动，其妻子陈慧敏因受株连，精神失常，后离家出走，不幸溺水身亡。1973年恢复工作后，发表《孔子——顽固地维护奴隶制的思想家》一文，产生巨大影响，曾任广东省理论工作小组副组长、中山大学哲学系革命领导小组组长、中山大学革命委员会副主任、中山大学党委常委、第四届全国人大常委等职。著有《中国十七世纪思想史》、《谭嗣同思想研究》等。

上 孔子的思想
第一节 孔子的一生
第二节 孔子的世界观
第三节 安定社会既成秩序的方针
第四节 巩固贵族政权的方法
第五节 论灵魂和命运
第六节 论人性和他的教育主旨
第七节 漂亮的办法
下 墨子的思想
第一节 墨子的生平
第二节 墨子的世界观
第三节 墨子的了解事物的三条方法
第四节 “偏爱”、“全面爱”与“反侵略”
第五节 反命运与宣传上帝鬼神的用意
第六节 墨子的教育方针
第七节 墨子的经济主张
第八节 墨子的政治主张