职业生涯规划

　　职业不仅是谋生工具，也是实现人生价值的重要载体。《职业生涯规划》旨在唤醒大学生的职业规划意识，帮助他们掌握职业生涯发展规划的科学方法，促进他们职业生涯的成功发展。《职业生涯规划》以当代职业生涯规划发展理论为指导，以职业生涯规划的步骤为主线，以体验式作为教学的主要组织形式，通过案例导入，就生涯规划意识、自我认知、职业认知、决策与行动计划、职业生涯管理等五个方面的内容进行了深入浅出地探究，具有非常强的可操作性和实践性。《职业生涯规划》是经教育部审批的国家规划教材，与同期出版的《就业与创业指导》配套，共同服务于全国高职高专院校《大学生职业发展与就业指导》课程教学，也可作为普通大学生的自修教程与辅导员、职业指导人员开展相关工作的辅助工具。

　　刘冬，河北省职业技术教育研究所研究室主任、职业教育学专业硕士.主要研究方向为职业指导、比较职业技术教育。多年从事职业院校职业指导工作，职业院校职教师资培训工作，是教育部中等职业学校骨干教师培训专家组成员。

模块一 树立生涯意识
项目1学业与职业发展
项目2生涯规划认知
项目3生涯规划核心理论
模块二 全面探索自我
项目4聚焦你的性格
项目5发现你的兴趣
项目6评估你的技能
项目7澄清你的价值观
模块三 职业世界探索
项目8职业环境认知
项目9走进职业世界
项目10探索职业的方法
模块四 决策与行动计划
项目11生涯决策概述
项目12决策模型应用
项目13制订行动计划
模块五 职业生涯管理
项目14生涯管理概述
项目15检验职业决定
项目16生涯管理实务
附录一 霍兰德职业索引——职业兴趣代码与其相应的职业对照表
附录二 技能探索词汇表
参考资料
后记