国际关系史系列教材。

本书介绍了有关古代东方文化的一些知识。

高等学校文科教材。

本书是作者在整个朝鲜战争期间，对前线、板门店谈判会场，朝中方的战俘收容所，以及被释放的朝中方的被俘人员进行广泛的调查和采访编著而成。

本书引用大量生动的历史资料，深刻揭示了日本军国主义发动侵华战争和太平洋战争的社会根源和思想根源。

本书上卷含：东南亚古史初论、越南史料初辑、林邑史初编、扶南史初探，下卷含：猛族诸国初考、掸秦古史初稿、藏缅古国初释、马来南海古史初述。

本书上编汇集了11篇1992年9日召开的“中国抗战与朝鲜独立运动学术研讨会”论文，下编是本世纪三、四十年代中共报刊对朝鲜独立运动的报导与论述。

暂缺简介...

日本是我们的邻国。文献可考的两国关系，至少已有21个世纪。古代日本文化的发展晚于中国，而日本民族却能在固有文化的基础上对外国文化采取选择、吸收和创新的态度，形成自己独特的又化。封建末期，中国和日本同受西方列强的侵略蹂躏，但两国由于内外条件和对应结果不同，各自走上不同的道路：中国封建统治者同列强勾结，使国家陷入半封建半殖民地的深渊，经过新民主主义革命，才成为社会主义国家；日本明治维新积极引进西方文明，推进了近代化，但封建专制势力把日本拉向军事封建帝国主义的歧途。法西斯侵略战争失败，日本军国主义覆灭，战后人民坚持和平民主，发展经济，使日本成为资本主义发达国家。两千余年特别是一个半世纪以来，中日人民的遭遇可歌可泣，彼此都积累了深刻的经验教训。日本学者对日中两国历史的研究成果累累，作为中国人民，借鉴前人的业绩，用我们的观点方法试写一部日本的历史，似也责无旁贷。

据美国约翰·威利父子出版公司1978年英文版第四版译出。