浙江影视产业与影视文化新探

　　王臻编著的《浙江影视产业与影视文化新探》首先立足于中国文化产业政策，论述文化产业政策转向下的影视产业政策变化，择取金鹰奖易主背后的文化因素、动漫产业的“杭州模式”、浙江民营电影产业与建设文化强省的战略关系等课题，有的放矢地做了梳理和分析。其次，进一步阐述分析了新时期浙江电影产业，对浙江电影因素、浙江青年电影节的定位、与浙江相关的几部青年电影作品做了独到的剖析。再者，联系电视剧、电视栏目和历史人文纪录片来探讨浙江电视与纪录片的特点，所谈之观点真诚犀利，不乏新意。本书条理清晰、叙论结合，既讲文化产业、影视文化，又有不少对具体作品的读解，对了解浙江文化产业和影视创作具有一定的启发和现实意义。

　　王臻，大学教师，广播电视艺术学硕士．英国约翰摩尔斯大学访问学者。主要从事浙江影视产业研究和影视文化批评研究，尤其关注于转型期中国社会文化现象在当代中国影视剧中的反映。

第一章 文化产业政策转向下的浙江影视产业一、文化与文化产业（一）文化的含义（二）文化产业的概念（三）区域文化产业的内涵二、文化产业政策（一）文化产业政策的含义和功能（二）文化产业政策与区域文化产业发展的内在联系三、我国文化产业政策的发展历程（一）我国文化产业政策的转向（二）我国电影产业政策的变迁四、浙江省的文化产业政策（一）浙江省文化产业政策的基本内容（二）浙江省文化产业政策的发展历程五、浙江省的影视产业（一）浙江省影视产业现状（二）浙江省影视产业政策（三）民营影视产业的SWOT分析及对策六、浙江影视产业个案分析（一）金鹰奖易主背后的文化地理因素——兼评湘浙两地的媒体经营策略（二）动漫产业的“杭州模式”七、浙江影视产业的未来展望一（一）从文化大省到文化强省的迈进（二）浙江民营电影产业与文化强省的战略关系第二章 新时期的浙江电影产业一、从“借船出海”到“造船出海”的转变——1992—2013年浙江电影产业概述二、新世纪的浙江电影图景（一）中国电影的三大城市流派（二）“浙派电影”的起步（三）民营企业成为浙江电影的生力军三、“造船出海”的第一次全面试水——浙江青年电影节的价值定位（一）首届浙江青年电影节的顺利举办（二）对国际电影节运营模式的借鉴四、浙江学者论浙江电影（一）竹潜民团队的《浙江电影史》（二）詹成大的《基于文化体制改革背景下的浙江民营影视产业发展研究》（三）浙江大学影视发展研究院的《浙江电影年度发展报告2013》第三章 浙江青年电影节展映作品略论一、脱轨的时代，生活要怎么继续——《脱轨时代》的女性主义解读（一）去“他者”化：许可逐步离开曾经依赖和正在依赖的男性（二）颠覆“女性神话”：从家庭中解放出来的许可（三）身体政治：许可和毛茸茸的身体书写（四）男性形象的解构：刘光芒的身份得到男性观众的认可二、充满诗意的抗战悲歌——“浙派电影”《岁岁清明》的文化隐喻（一）与众不同的英雄故事（二）经受战争洗礼的江南古城．三、当青春遭遇高考失利——评析《青春小说》的叙事策略（一）城市／农村：高考命题在城市化进程中的表述（二）小说／现实：双线叙事下的殊途同归四、一个自闭症孩子的精神世界——《我的影子在奔跑》的艺术创新五、情爱与色诱的梦魇——《花咒》的反复叙事和唯美中的内涵（一）反复叙事：不同叙述者对爱情的解读（二）唯美画面中女性的残酷内涵六、关于跨地文化融合的爱情叙述——《姑鲁之恋》的文化身份构建（一）爱情故事中“他者”文化的身份认同（二）叙述视角变换下的民族融合和民族自省第四章 电视剧、电视栏目与历史人文纪录片一、家庭伦理剧对当下婚姻危机的透视——以《牵手》《中国式离婚》《新结婚时代》为例（一）电视剧中的婚姻危机揭示了现实中人的情感矛盾（二）视听语言与女性形象的表述‘（三）不同叙述所反映的无奈与危机（四）家庭伦理剧中的婚姻危机所带来的启示二、电视“谈话”中透出当下都市人的性观念（一）私人空间向公共空间的转变（二）消费文化时代的性教育娱乐化倾向（三）对性爱道德的多元理解（四）电视平台应成为两性沟通的一种现代媒介三、历史人文纪录片中的“真实再现”手法（一）“真实再现”是以非虚构的方式再现历史的真实（二）“真实再现”手法在历史人文纪录片创作中运用的可行性（三）“真实再现”的类型和具体运用场合（四）“真实再现”的实现方式和具体表现（五）当今纪录片的新趋向和审美特征四、一纸判决敲响的警钟第五章 对几部大众瞩目的电影之读解一、缺憾注解生命的美好——谈《星运里的错》中的催泪因素二、青春叛逆成长——简评《阳光灿烂的日子》三、看姜文如何“让子弹飞”（一）假作真时真亦假（二）江湖和庙堂的博弈（三）雄起在艺术的视野和公众的哗然下四、男性的成长故事 玩味的套层结构——《香草天空》解读五、盖茨比为什么不能与黛西在一起——《了不起的盖茨比》的文化寓言六、承诺之重——解读《金陵十三钗》的叙事方式七、《最爱》——小群体的大电影八、电影《锦衣卫》带来的思考九、都市之外的麦田守望者——纪录片《是和有》美学维度（一）现代文明困惑下的“麦田守望者”（二）以开放结构展现乡村校园生活（三）营造安宁、温馨的意境（四）揭示生活的本质，启发思考参考文献索引让大众爱上电影，听影人畅谈电影（代跋）