全球史
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第二次世界大战史军事科学院军事历史研究部编著;王天成主编人类历史是一部活的教科书。第二次世界大战的战火,虽然已经熄灭整整半个世纪了,但对这场战争诸多方面的研究,仍强烈地吸引着世界各国的史学家、政治家和军事家。他们不断挖掘新材料,发现新问题,从不同的立场和视角去探索它深层的奥秘。 -
人类文明史图鉴[美国]时代生活出版公司著;杨军[等]译此套书分为24册,分别如下:第一册:《人类的黎明》;第二册:《神王时代》;第三册:《文明初曦》;第四册:《巨人时代》第五册:《崛起的帝国》;第六册:《衰落的王朝》;第七册:《伊斯兰的脚步》;第八册:《诺曼狂飙》;第九册:《东方之光》;第十册:《宗教之战》;第十一册:《蒙古征服》;第十二册:《灾难的年代》;第十三册:《发现新大陆》;第十四册:《欧洲的转折》;第十五册:《君主威权》;第十六册:《革命之风》;第十七册:《新的革命》;第十八册:《殖民时代》;第十九册:《战乱中的世界》;第二十册:《独裁的阴影》;第二十一册:《城市的进程》;第二十二册:《家庭的进化》;第二十三册:《战争机器》;第二十四册:《自然的历程》。 -
20世纪纪事辛华,鲁华主编本书简明扼要,并力争使它融思想性、知识性和可读性于一体,并使其具有重要的史料价值,带有工具书性质。世界各国,都作好了迎接新千年到来的准备。各国人民正以喜悦的心情,等待这一新世纪开端的光临。环顾全球,人们无不期盼和平稳定,无不谋求经济发展和社会繁荣,无不向往着一个更加美好祥和的新世纪。维护世界和平,促进共同发展,是各国人民的共同愿望和强烈要求。让我们携起手来,在新的21世纪里,为共同谱写人类文明进步的新篇章,为世界和平与发展的嵩高事业,为把丰富多彩的世界装点得更美好,彼此尊重,相互合作,努力奋斗吧! -
20世纪回眸(英)西蒙·亚当斯等著;张伟伟译1700篇文章,3500幅彩色照片,组成了给青少年读者的20世纪大事记。逐月记录这个神奇的世纪。一百年中的人物、事件、发现、文化等等,都在本书中得到了生动无比的展现。以新闻风格的文字,讲述了一个个激动人心、兴味盎然的故事;每一段故事所配插图,连缀成一幅百年历史的画卷。它就职一部资料丰富崦又极具概括性记录片,将百年历史格回放,月复一月,年复一年 -
第二次世界大战史教程彭训厚,于江欣编著军事科学院硕士研究生系列教材。本书既反映了大战的主战场苏德战场和中国战场,亦客观反映其他战场,既充分反映中国抗日战争的敌后战场,又反映国民党正面战场。 -
文化之谜梅庆吉等编著《文化之谜》主要介绍了人类历史上出现的不可思议的建筑文化,商业文化等等不同方面的神秘,各种各样的谜,吸引着大量的读者,这里,没有荒诞不经的东西,语言清晰明丽,文笔生动有趣,故事耐人寻味,是青少年朋友们探索神奇的最佳读物。 -
历史学赵文洪主编编辑推荐:本书是20世纪中华学术经典文章历史学中的世界历史,共收录了王章辉、杨豫、阎照祥、齐世荣等人关于世界历史的学术论文。本书具有一定的科学性、理论性、权威性,对全面系统完整地了解世界历史的发展具有一定的启示及引导作用。 -
世纪豪赌王文华,毛元佑编著本书目录简介:第一章、世界失衡;第二章、大战爆发;第三章、破斧沉舟;第四章、困锁蛟龙;第五章、天平倾斜;第六章、决战决胜。 -
冷眼向洋资中筠主编;冯绍雷,刘靖华,陈乐民著这是一部“究天人之际,通古今之变”的文明史著作,时间跨度100年,从19世纪留给人类社会的问题谈起,分别讲述了美国、欧洲以及俄罗斯在一个世纪里不同的发展道路;同时,这也是一部国际关系理论著作,谈到了第二次世界大战结束以来“新时期”的一些主要特征、20世纪西方国际关系理论中理想主义与现实主义两大流派及其主要的理论。作者没有拘泥于对历史事件、社会思潮以及国际关系理论的单纯叙述,而是站在这些碎片之上,“由果求因,希望能从社会发展的既成事实中找出一些规律来,不求面面俱到。”资中筠,中国社会科学院研究所研究员,原所长陈乐民中国社会科学院欧洲研究所研究员,原所长冯绍雷上海华东师范大学教授,人文学院院长刘靖华 中国社会科学院欧洲研究所副研究员综观令人眼花缭乱的20世纪不免会引起一些思索-美国何以兴?苏联何以衰?作为近代西方文明的发源地,欧洲向何处去?为什么20世纪资本主义不但没有如列宁在《帝国主义论》中所预言的那样走向腐朽和衰落,反而有所发展?为什么“第一个社会主义国家”在生存了七十年后幡然易帜,而且其后的俄罗斯八年之后未走出危机?“全球化”以来,传统意义的各国无产者没有见到团结起来的迹象而资产者却以各种形式联合起来了,这是为什么?谜底极为复杂,因为这些问题有着深层次的内在联系,而且存在着多个探讨的角度。本书中作者们尽量透过科技、经济、政策和制度等外层的硬壳,深入探讨问题的核心。并且,试图由此透视出,今后中国的走向不可避免地要对世界局势发生重林的影响。本书最精彩之处,在于作者用社会发展的两大动力说为理论架构,探讨了以苏联和美国为代表的发展道路及其兴与衰的原因,总结了人类文明在20世纪所取得的成功的经验和所经历的失败的教训。作者认为,综观20世纪的社会变迁,归根到底有两大动力,即求发展和求平等。“前者导致生产力和生活水平的突飞猛进,后者导致改良和革命。” -
世界文明史简编陈钦庄,詹天祥,计翔翔著《世界文明史简编》简单地向读者介绍了世界文明史。《世界文明史简编》撰写过程中努力以马克思主义史学理论为指导,吸收当今世界上最新的学术成果,以史学家的严谨态度,并从文明史本身的趣味性和知识性着手展开阐述。内容包括:文明的起源、古代埃及文明、古代两河流域的文明、古希腊文明、古罗马文明、犹太文明、西方中古文明、伊斯兰文明、印度中古文明、日本中古文明、科学革命、产业革命、政治变革等。《世界文明史简编》的知识视野作为大学本科公共选修课教材,可扩大文科学生文科各领域知识,以理、工医、农与金融等专业的学生拓宽知识面,提高学生素质和促进校园精神文明建设都能起到积极作用;同时也可作为社会上具有中等学历以上的人员作自学参考之用。
