在5000年的中华文明史上，有多少聚讼不决的悬案需要探索？有多少千古之谜急待揭开？由上海《文汇报》“学林”专刊主编施宣圆等3人主编的《千古之谜——中国文化史500疑案》一书，包括历史人物、事件、名人轶事、文学作品、文献学术、戏剧、绘画、音乐、书法、舞蹈、文物、考古、山川、地理、神话传说、宗教、会党、民族、科技、博物、社会风情等内容，综合诸家之见，详细介绍每个问题的2—7个不同答案的来龙去脉。文章广征博引、情理交融、深入浅出、妙趣横生。一册在手，不仅能使您增加文史知识，开阔视野，而且能帮您打开思路、启迪智慧，引起您钻研中国文化史的兴趣。本书雅俗共赏，适合各层次的读者，曾荣获第五届全国图书“金钥匙”奖一等奖。现应广大读者要求予以重版。

本书包括消失的亚特兰蒂斯、沙漠里的骷髅和马萨伊人的秘密等内容。"亚特兰蒂斯"是人类曾经在地球上创造的、最接近天堂的地方，由于我们目前尚无法确定的变故，这座城市的全部历史、财富及它的人民，全部被埋藏在海洋深处。本章节内容详细介绍了对亚特兰蒂斯的探寻过程，充满了神秘和传奇色彩，令人惊叹。"沙漠里的骷髅"则介绍了探险家们在非洲发现了令古生物界震惊的恐龙化石，进而探寻到深藏在沙漠中的远古的秘密。"马萨伊人的秘密"则将读者带进了一片神秘的世界。在那里，一个奇特部落所创造的惊世绝伦的手工艺品深深吸引着人们。本书将满足人们的好奇心，去感受那历史的神秘。

本书概括了世界和中国五千年的发展历史。在书中，编者用曲折的故事情节、生动浅显的语言，把世界历史中发生的所有重大事件集中反映了出来。为了适应广大读者因年龄段的不同而形成的知识、理解层面的判别我们在编写过程中，特别注意了在原有历史事件的基础上，尽可能地多用有声和有形的文学语言作描述，从而使本书有更强的故事性，以此来激发读者的学习兴趣。让广大读者在轻松的阅读中，全面掌握世界和中国历史知识。为了使读者对世界的当代发展有个全面的了解，《世界五千年》一直延续到20世纪90年代中期，从而使这套书更具全面性。

《发现之美》选材广泛，不是博学广闻之士，很难自信地说他已准确无误地知道其中的一些。与其说是人类的发现之美，不如说是一个又一个精采的侦探故事。在《发现之美》中，你会看到一个又一个简明扼要、图文并茂的真实故事；每一个故事，都对历史上议论纷纭。《发现之美》尝试着集众多西方学者的研究成果，逐一揭示它们的真相。历史事实大都包藏在神秘之中，而且可能永远如此；但是几万年或者更长的人类历史，经常会因蛛丝马迹，而一层一层显露出来。凭着这零散的“脚印”，我们探索法老的秘密与木乃伊的制作价格、消失的玛雅文明、古巴比伦是因淫荡而亡的吗？在东方，则有敦煌的盗匪、“夜郎”到底多大、匈奴究竟是些什么人，屈原是杜撰出来的吗？这种种疑问，都有根有据而提出来的——大都来自西方学者的最新研究。

本学刊所谓“欧亚”主要指内陆欧亚，其核心地带即所谓欧亚草原。本刊主要登载中国学者的有关论文，也适量刊用外籍学者同类论文。后者主要以汉译文的形式发表。书中的专题研究论文，内容充实，有一定广度、深度，文字洗炼。

本书内容有：不可避免的较量，偷袭计划出笼，先胜而后战，间谍的温床，临战前的谋划，灾难突然降临，美国怒吼了等。

我们在这里把1789年的法国大革命和同时期发生的（英国）工业革命称为“双元革命”（dualrevolution），本书所追溯的1789－1848年的世界变革，正是从“双元革命”这一意义上着眼。因此，严格地说，本书所陈述的历史既不是一部欧洲史，也不是一部世界史。我在书中对某一国家的陈述（尽管常常显得粗略），是从它在这一时期所感受到的双元革命影响来着眼，那些在这一时期受双元革命影响微不足道的国家，我就略而不谈。因此，读者在书中会发现关于埃及的某些论述，而找不到对日本的评说，对爱尔兰的阐述多于保加利亚，谈拉丁美洲多于非洲。自然，这并不意味着本书所忽略的国家和人民，他们的历史要比本书所谈论的那些国家和人民的历史有所逊色，或者较不重要。本书之所以把视角放在欧洲，更确切地说是放在法、英，那是因为在这个时期，世界或至少是世界上大部分地区的基础转变是发生在欧洲，确切地说，是发生在法、英。不过，有些值得更详细论述的题目也被搁置一边，则不仅是因为篇幅所限，也是因为这些主题在本系列的其他几卷中将有充分论述（像美利坚合众国的历史）。本书的目的不在于详细叙述，而是企图做出解释并达到法国人所谓的高度通俗化（haute vulgarisation）。有一定的理论素养、受过教育、有一定学识的公民是本书的理想读者，他们不仅对于过去的一切充满好奇，而且希望理解世界是如何以及为何会变成今天的面貌，而它又将走向何方。所以，给本书加上大量的学术注释，似有卖弄学问、多此一举之嫌，这些注释应当为饱学之士所准备。因此，书中的注释几乎完全是关于实际引文和数字来源，有时还涉及到某些争议性特别大或者某些语出惊人之论述的依据。不过，对于这样一本包罗万象的著作，就它所依据的材料略微述及是完全必要的。所有的历史学家都是某些方面的专家（或者，换个说法，在某些方面也更无知。），除了相当狭隘的某个领域以外，他们基本上必须依靠其他史学家的工作，对1789－1848年这个时期来说，仅二手文献就汗牛充栋，以致任何个人，即使他能够读懂用各种文字写成的材料（当然，所有历史学家实际上最多只能掌握少数几种语言。），也无法穷尽。因此，本书的大部分材料都是二手，乃至三手材料，不足之处在所难免。同样，本书在材料上必然挂一漏万，相关专家将如笔者一样同感遗憾。然而，历史之网只有拆破，才能抽出单独的织线，出于实际需要，我们有必要把这一主题分成一定数量的子目。我试图非常粗略地把本书分成两个部分。第一部分大体上是论述这一时期的一些重大发展，而第二部分则是针对双元革命创造出来的那种社会做一概要阐述。如果这样的区分会使书中有些内容显得重复，那并不是因为理论上的问题，而完全是出于方便。有很多人与我一起探讨过本书某些方面的内容，还有些人阅读过本书初稿或校样中的某些章节，我在此谨表感谢，而书中的错误自然与他们无关。我尤其要感谢伯纳尔（J．D．Bernal）、达金（Douglas Dakin）、费希尔（Ernst Fischer）、赫斯凯（Francis Haskell）、凯尼格斯伯格（H．G．Koenigsberger）和莱斯利（R．F．Leslie）。费希尔的思想对第十四章的帮助尤大。拉尔芙（P．Ralph）小姐作为秘书和研究助手提供了很大的帮助，梅森（E．Mason）小姐为本书编制了索引，在此一并致谢。

本书虽然出自一位职业历史学家之手，却不是为其他学者而写。它是为所有希望了解这个世界、并认为历史对于了解世界很有帮助的人而写的。虽然我希望它能使读者对于第一次世界大战之前的40年有一些了解，本书的目的却不是告诉他们这段时期确实发生了些什么。如果读者想对史实有更多了解，只需查阅数量庞大且往往相当优秀的文献资料。我在本书中设法想要做到的，和之前的两册——《革命的年代：1789-1848》（The Age of Revolution 1789-1848）和《资本的年代：1848-1875》（The Age of Capital 1848-1875）——一样，是要了解和解释19世纪以及其在历史上的地位，了解和解释一个在革命性转型过程中的世界，在过去的土壤上追溯我们现代的根源；或者更重要的，视过去为一个凝聚的整体，而非（如历史的专门化往往强迫我们以为它是）许多单独题目的集合，如国别史、政治史、经济史、文化史等等的集合。自从我对历史开始感兴趣以来，我便始终想知道过去（或现在）生活的这些方面是如何连在一起，又为什么连在一起。因而，本书（除了偶尔的例外情形）不是叙述性或系统化的说明，更不是在炫耀学问。读者最好视它为一种理论的展现，或者更确切地说，通过各章来追踪同一个主题。虽然我已尽力让非历史学家了解它，可是读者必须自己判断这个企图是否成功。我没有办法向许多作者致谢，即使我往往不同意他们的说法，我却掠夺了他们的著作。我更没有办法向这些年来我从与同事和学生的谈话中所得到的许多构想表示谢意。如果他们在本书中认出他们自己的构想和言论，他们至少可以责备我误解了他们或误解了事实，或许我也确乎如此。然而，我还是可以向那些使我得以将对这个漫长时期的全神贯注浓缩到这一本书的人致谢。1982年，我在法兰西学院（College de France）开了一门13次演讲的课，完成了本书的草稿。我对于这个令人敬畏的机构以及发出这一邀请的拉杜利（EmmanuelLe Roy Ladurie）都非常感激。1983-1985年，勒伍豪信托（Leverhulme Trust）给了我一个荣誉研究员的职位，使我可以得到研究上的协助。巴黎的“人文科学研究所”（Maison des Sciences de l’Homme）和赫勒（Clemens Heller），以及联合国大学世界开发经济研究协会（World Institute for Development Economics Research of the UN University）和麦克唐纳基金会（Macdonnell Foundation），使我在1986年有几个安静的礼拜完成本书的正文。在协助我做研究的人当中，我尤其感谢哈斯金斯（Susan Haskins）、马歇尔（Vanessa Marshall）和派克博士（Dr．Jenna Park）。赫斯凯尔（Francis Haskell）校读了有关文艺的各章，麦凯（Alan Mackay）校读了有关科学的各章，山恩（PatThane）校读了有关妇女解放的各章，使我少犯一些错误，不过我怕错处仍在所难免。希福林（Andre Schiffrin）以一位朋友和典型受过教育的非专家身份阅读了整本手稿——本书乃是为这样的非专家而写。我为伦敦大学伯贝克学院（Birbeck College）的学生讲述欧洲历史有许多年，如果没有这一经验，我怀疑我是否会产生撰写19世纪世界史的构想。因此，此书也是献给那些学生的。艾瑞克·霍布斯鲍姆

五千年的辉煌历史，源远流长；五千年的科学文化，恢宏壮阔；五千年的人类文明，令人叹为观止。在本书中，编者用通俗易懂的语言，以故事的形式，跨越时空，浓缩了世界上下五千年的沧海桑田，同时也向青少年读者展示了从古至今人类文明的辉煌。该书是一部深动翔实的历史画卷，是新世纪青少年必读的历史教科书。

20世纪，滚滚百年，天翻地覆，沧桑巨变。本书根据世界各国著名电视媒体回了20世纪的纪录片综合编撰而成，内容涵盖了20世纪中世世界各国发生的大事，如：两次世界大战、科技飞速发展、奥运盛会、人口爆炸、环境污染、爱滋病大肆虐，等等。该书着眼于世界经济一体化的历史趋势，参阅了大量有关文献资料和世界学界的丰硕成果，资料翔实，文字优美，并配有上百幅历史照片。一幅清晰、完整、立体的百年世界史画卷尽显读者眼前。