《世界通史》分为世界古代史、世界近代史、世界现代史、世界当代史四大篇章，精彩扼要地勾勒出世界历史演进的基本脉络和世界各大文明的发展历程。为读者提供最想知道的、最需要知道的、最应该知道的历史知识，帮助读者从宏观上把握世界历史，进而掌握人类历史发展的内在规律。

《世界通史（升级版）》中古代卷从古代世界的开端，按纵的历史发展进程依次对各国家或地区的历史分章编写；世界通史对公元前4世纪后的诸国按横的历史联系分章编写。中世纪卷按地区和典型专题相结合的系统叙述。近代卷主要叙述英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命、工业革命、法国里昂和德意志西里西亚工人起义、英国大宪章运动、马克思主义诞生、第一和第二国际、巴黎公社、19世纪晚期主要资本主义国家、19世纪晚期的亚非拉国家等内容。现代卷主要阐述人类世界进入20世纪后所经历的两次世界大战、俄国十月革命建立了第一个社会主义国家、科学技术革命改变了人类的经济和社会生活乃至思想观念等内容。当代卷以对战后世界各种基本矛盾运动的分析为依据，反映战后世界这个既相互依存又相互矛盾的统一整体的发展过程与特点，反映各类型国家的政治、经济、军事、科学技术、人民运动和对外关系的状况与发展趋势。

《北大历史课》包括中国与世界历史两部分，以北大著名历史教授们的教学指导为方向，按照时间顺序，精编了华夏文明上至盘古开天的神话传说下至最后一个封建王朝覆灭的长达五千年历史的浩瀚长卷。世界史部分则展现了从古文明时期到二战后世界格局新变化的历史概况。在选材上反映了各个时代发生的重大历史事件及推动人类文明进程的重要人物及其贡献。以典型事例为题，通俗易懂。站在大师的高度看世界，读历史，一书在手，谈古论今，鉴往知来。

《大英博物馆世界简史》由大英博物馆和BBC联合打造，由大英博物馆馆长尼尔·麦格雷戈亲自撰写，一共动员100多名馆员、400多名专家，编撰时间长达4年，从大英博物馆800万件馆藏中精选了100件最具代表性的物品，全面展现了人类200万年文明史。这是一项“全世界只有大英博物馆才能办到的世界史撰写计划”，以广播形式在BBC播出时，创下了1100万人口同时收听的纪录，《纽约时报》盛赞其为“空前绝后的巨献”。

本书自1992年第1版出版以来，获得了多项图书大奖，以其材料丰富、观点鲜明、结构编排合理成为流行至今的人文通识标准教材。本书的编写始终秉承一个宗旨，即在历史解读的框架内为读者提供一种有关文化表达和艺术作品的分析和欣赏。这一宗旨将帮助读者运用不断提高的历史眼光来丰富和加深他们自己对当今世界的最新见解，以鼓励他们投入到对未来的积极建设之中。本册共4讲，主要范围是公元600年至1500年这近千年间的历史与文化事件。前二讲从地域上分别介绍了这千年间的三个主要文明单位，即罗马帝国的三个后裔：拜占庭帝国、西部王国和伊斯兰世界。后二讲则聚焦于独具历史特色和文化风格的中世纪盛期及晚期阶段。通过本册图文并茂的介绍，我们可以快速掌握这段时期的历史与文化主线，一扫长时期以来对中世纪的粗浅和错误认识。

在《许倬云说历史：中西文明的对照》中，许倬云先生以宏阔的视野与通俗的语言，从石器时代开始，为我们分别描绘出一幅东西方文明的对照图，为东西方文明各自发展的路径，清理出一条清晰的脉络。

历史是人类发展过程的记录：从史前人类的进化到古代文明的萌发，从帝国的林兴与覆灭到封建社会的繁荣与鼎盛，从中世纪思想文化的璀璨到资本主义社会科技的突飞，从世界大战的硝烟弥漫到和谐地球村的歌梦同扬……历经沧海桑田，历尽痛苦磨难，人类历史自孤立、分散的人群发展为“地球村”大家庭。在这条奔腾不息的历史长河中，大大小小的事件浩如烟海，经天纬地的人物繁似星辰，国度地域的脉络错综庞杂，辉映古今的思想文艺异彩纷呈……到底有哪些历史应该走进我们的记忆，进而浸润我们的心灵呢？《一本书读懂世界史》将为你开辟一条轻松读史的康庄之路。由王禹翰编著的《一本书读懂世界史》立足于全球历史观的开阔视野，将自“生命的诞生”到21世纪的世界历史，按时间顺序进行提纲挈领地表述，章节之下又按空间顺序分别对各国各地区进行表述。在历史人物的选择上，我们特别选择了那些在世界历史进程中举足轻重的人物加以描绘，让他们的足迹为我们串联出人类文明的积累过程。全书条理分明，史料丰富翔实，内容涵盖政治、军事、经济、文化、外交、科技、法律、宗教、艺术、民俗等领域，以求让读者对世界历史的基本常识有更深切的认识和领悟。

世界历史是一个漫长而又耐人寻味的过程，既有 繁荣辉煌，也有曲折艰难，历史的积累，铸成了今天灿烂的现代文明。通过学习和了解世界历史，我们可 以从历史事件的兴衰演变中体会生存智慧，从叱咤风云的历史人物经历中感悟人生真谛。 但世界上下五千年间发生的历史事件、出现的历史人物错综复杂、头绪繁多，普通读者很难找到了解 它们的入门捷径。历史知识的普及对历史读物的通俗性和趣味性提出了很高的要求，为了帮助读者在较短 时间内了解世界历史的进程，丰富知识储备，宛华精心编撰了这部《世界上下五千年》。《世界上下五千 年》分为古代文明、征战中的帝国、中世纪、文艺复兴时期、资产阶级革命、工业革命带来的变革、战争 阴云、冷战时期、世界新格局等九大篇章，精彩扼要地讲述世界历史演进的基本脉络和各大文明的发展历 程，为读者提供最想知道的、最需要知道的、最应该 知道的历史知识。 同时，书中还设置了“世界大事记”“中国大事记”“相关链接”等多个知识板块。其中，“世界大 事记”以编年形式介绍世界历史大事，便于读者系统掌握分散的历史信息；作为世界历史的重要组成部分 ，“中国大事记”与“世界大事记”相呼应，系统介绍世界历史背景下的中国历史大事；“相关链接”简 要介绍与文字内容相关的政治、经济、文化、科技等多个领域的知识，反映社会发展历程。所有这些内容 ，或纵向深入，或横向延展，都以方便读者了解世界 历史为出发点。 本书还精心选配了数百幅内容涵盖面广、表现形式丰富的图片，包括出土文物、历史遗迹、战争示意 图、名人画像等，与文字内容互为补充与诠释，使读者仿佛置身于一座真实立体的历史博物馆，更加直观 地了解世界历史。

在本书中，我们将选择两个基本组织原则，作为我们学习和教授世界历史的基本框架。第一，我们选择了与七大历史转折点有关的一系列事件。第二，我们对这些带给人类生活新鲜元素的变化进行了解释。这两个东西——历史转折点和主题阐释互为补充。本书围绕七大转折点和主题来组织。其他的也许也可被选进来，但这些转折点代表了人类历史生活最重要的变化。围绕这些转折点的主题评论，鼓励学生抓住与我们现实生活依然相关的八大主题的源头和持续影响：促使我们人类成为特殊动物的生物学和文化学上的特质；我们创造和生活的社区；我们聚合但有时反对的政治权力；很多人从中找到人生和社会生活意义的宗教制度；把人与物更紧密连接到一起的世界贸易与移民运动，这种连接有时是合作，有时是竞争，有时是冲突；特别是从17世纪到20世纪的政治、工业和社会革命；不断改变我们世界的持续技术进步；在我们时代特别流行的、对个人与群体认同的要求。因为实际生活并不恰好与转折点的时间段吻合，所以会有一些很有意义的重叠。读者可能会质疑，主题也不仅仅局限在一个编年时间段。比如，政治体制、宗教制度和经济组织出现在历史上所有时段。这一论点当然是正确的：“每件事都与其他事件相关联”。事实上，每一个编年时间段都包含着几个主题。不过，我们会在不同的历史时段，对特别的主题予以高度的凝练，以便学生对这些主题有更彻底的理解，并以它们为工具去理解他们自己的时代。

人们总是怀着极大的兴趣，对人类未解之谜进行探索、发掘、猜测，以解心中之惑，该书就是从人类文化的产生（神话、传说、图腾、巫书、碑刻、建筑文字等）及现象提出问题和质疑，试图破解人类赖以生存的地球是如何产生文明的，书中大量的事例和精美图片引人入胜，让人浮想联翩。