全球史
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消亡的骑士(德)沃尔夫冈·塔尔诺维斯基 著,王勋华 译 (德)皮特·克劳克,弗兰克·克里门特 绘激烈的战斗、无畏的英雄和精致的宫廷生活——我们经常这样陶醉在对骑士世界的无限畅想中。不过,实际情况并非如此。通过这本《什么是什么》,沃尔夫冈-塔尔诺维斯基博士生动地讲述了这些披甲骑马战士艰苦的日常生活,并描述了统治者和教会如何把这些野蛮的勇士,最终塑造成了为信仰和正义而战的英雄。同时,我们还会了解到:坚固的骑士城堡是如何保护居住者不受敌人侵犯的,骑士是如何接受严格培训的,以及他们在华丽的骑士比武中如何证明自己的英勇。
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历史的隧道顾盼 编历史的存在,是让我们今天引以为戒,让明天过得更好;历史是过去的,是让我们借鉴,哪些该做,哪些不该做。历史是人类生命的活动行程,没有人能够抗拒这条来自太古的精深隧道,但对当下而言,历史毕竟是属于过去的,所以,我们可以开创未来、缔造未来,却不能无视、扭曲,甚至篡改过去,因为历史不论是对的、错的,你喜欢的还是不喜欢的,都已成定局,真诚面对历史隧道,才有助我们敞开心胸,以更广阔的视野去面对未来。 我们在历史的隧道中,不过是白驹过隙,转眼即逝。但就在这一隙一逝之间,塑造了你我,和我们之间的故事。历史给我们知识,也给我们智慧。人们阅读历史、解读历史,目的就是为了现在,人类的进步与人们对历史的了解与解读有关,因为历史囊括了人类发展过程中的一切成功的规则与失败的教训。历史,就如同法律上的一个个案例一样,可以使我们现在的生活有某个参照物,以及判断的准绳。历史是人类生命的活动行程,没有人能够抗拒这条来自太古的精深隧道。
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远去的文明杨天林 著《远去的文明》——这是一部弥漫着科学精神的历史文化散文,探讨的是人类文明进程中一些特殊地域的生活故事、文化表现和科学成就。作者以真实淳朴和具有自己风格的文字引领读者走向时空的深处,共同游历那一段落满尘埃的文明。告诉读者:人类是如何加工最早的工具的;早期的城市是如何在平庸的日子里展现它的姿色的;古代的人类在细碎和艰辛的生活中是怎样抒发他们的思想和情绪的。本书所讲的人类文明只涉及局部的区域,但毫无疑问,它是人类文明历程中最重要的,也是最有代表性的。
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第二次世界大战情报史刘宗和,高金虎 主编《第二次世界大战情报史》研究第二次世界大战中情报与战争的相互作用。抓住第二次世界大战中情报工作的影响这一主线,系统论述情报工作在第二次世界大战中的作用,揭示情报工作对战争进程的影响,从全新视角诠释第二次世界大战,是《第二次世界大战情报史》的主旨。《第二次世界大战情报史》对第二次世界大战中的情报搜集、情报评估、特种作战和战略欺骗等问题进行专题研究,对比各国在这些问题上的不同做法,分析其不同特点,总结其成败得失,从而进一步深入阐述情报对第二次世界大战的影响,借此把军事情报学的研究引向深入,同时为建立具有中国特色的国家安全决策机制提供借鉴。因此,《第二次世界大战情报史》的研究既具有理论意义,也具有一定的实践指导意义。他出书的目的就是希望总结教训和“经验”,让更多经历过的人出来说话,让更多知情者出来说话,不要让历史的悲剧重演。
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海盗王(英)考桑 著,黄丽莉,黄玉珍 译《海盗王:失落的航海宝藏》以真实、刺激的海盗历史及反海盗战争为着眼点,从海盗及受害者的双重角度出发,配以多幅珍贵的历史图片,并讲解了海盗武器设备的演进过程,力图揭开所有隐藏在骷髅旗下鲜为人知的秘密,向世人展示这个充满危险与杀戮的黑暗世界、共同探索那些声名狼籍的大海盗们的精彩生活。索马里海盗的频繁出击,让“海盗”这一曾经称霸海洋、创下不朽传说、却在历史舞台上沉寂已久的古老职业,重新成为世人关注的重点。真实的海盗生活绝不像电影中所演的那样神气活现,而总是充满了反复与无奈。
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世界通史·近代卷李其荣 主编本教材编写的目的是,使历史学科的学生了解世界近代史的基本理论、基本概念和基础知识,理解世界近代史的主线是现代化进程,理解世界近代史是世界由分散向整体发展的历史,学会用生产力标准评价历史现象,依据客观规律认同人类创造的共同财富,培养学生的分析和创新能力,为学生今后从事历史与世界近代史教学与研究奠定基础。本教材以马克思主义为指导,力图体现以下特色:1.本教材是从现代化的视角来编写的。这样的体例有别于国内其他世界近代史教材,有利于开阔世界史学科的视野,促进历史学研究方法与其他学科方法的交叉与融会,推进历史学的现实责任感,进而优化课程结构。2.本教材在内容上力求有所创新。本教材突出了工业化进程,对于“经济大革命”、“工业革命扩散到世界其他地区”、“第二次工业革命”等内容用了较大篇幅。过去较少谈到的“城市的作用”、“人口流动”等内容在本教材中得到了重视。对于一般教材所忽视的内容,如“北欧国家的现代化道路”、“‘新世界’的现代化道路”等作了补充。对于过去评价不够客观的内容,如“殖民主义的双重使命”、“社会主义的三次实践”等问题进行了重新审视。3.本教材重视理论性、学术性、前沿性、现实性、针对性。目的在于提高学生的思维和创新能力,进而有利于提高教学水平,有利于培养厚基础、高素质、创新性人才。4.本教材注意吸收学术界的最新研究成果。主要引文采取脚注的方式进行标注,书后附有主要参考文献。
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你应该知道的2000个历史常识·世界卷李睿 主编英国哲学家培根曾经说过,读史使人明智。历史作为一面镜子,为人类记录着成功与失败,繁荣与衰败,时代的交替与更新。今天发生过的事情,对于明天来说就是历史。岁月流逝,日月轮换,历史的车轮在我们面前已经渐行渐远,遗留在我们面前的是那流传忆久的故事,还有那鲜活生动的人物形象,翻开历史,可以找到启迪我们的智慧。 本书以时间顺序为“经”,以各个历史时期的人物和事件为“纬”,在从古至今的历史进程中,有所侧重和选择地把世界历史知识有机地编织成一个整体。全书分为古代篇、近代篇、现代篇、当代篇四部分,以讲故事的形式,向读者娓娓道来,从而为读者提供极全面的世界历史知识储备。
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二十世纪世界史王红生 著本书为北京大学公选课教材,提纲挈领地介绍了20世纪世界主要地区和国家发生的重大历史事件。内容包括第一、二次世界大战,俄国十月革命、亚非拉民族解放运动、中东问题、美苏冷战与缓和、欧洲统一进程、苏联社会主义道路的探索、东亚的崛起等等。
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影响世界历史的88件大事余洁 编著《影响世界历史的88件大事》一书,是从多如牛毛的世界历史事件中去粗取精,选出最有影响力的88件大事。它可以被认为是世界史的浓缩本,值得广大读者研究、阅读。《影响世界历史的88件大事》通过对最有影响力的世界大事进行简要的介绍,让读者了解历史事件发生的社会背景,重温事件发生的历史过程,知晓它发生后所产生的历史意义。所谓“他山之石,可以攻玉”。望广大读者在阅读此书的过程中,能够从中汲取营养,获得有益于人生的经验。
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历史上的大移民杨丽丽、林玉琳、李输、等、 合著者:常松《历史上的大移民》讲述了:移民是社会演变的脉络,是民族融合的始因,是历史永恒的主题。《历史上的大移民》分为“国内移民” “海外华人”和“西人来华”三大部分,主要讲述了中国历史上十六个重要的移民事件,如闯关东、走西口、下南洋等。在充分考虑移民的基本史实的同时,《历史上的大移民》加入了许多与移民有关的故事、传说、诗歌及其他文艺作品等,侧重故事性和趣味性,旨在让读者了解移民历史的同时,通过更多感性的触碰来加深对移民的理解。