第二届真维斯杯纺织服装教育获奖论文集

2014年2月举办了第二届“真维斯杯”纺织服装教育论文征集评选活动。
　　《第二届“真维斯杯”纺织服装教育获奖论文集》活动历时7个月，全部采用网络参评和网络评审方式。共有来自全国26所本科院校的108篇论文和21所职业院校的78篇论文参加评选，179位专家评委参与评审。最终评选出本科教育组、职业教育组一等奖各1名、二等奖各5名、三等奖各10名、优秀奖各20名。中国纺织服装教育学会于2014年10月对各位获奖作者颁发了获奖证书和奖金。
　　《第二届“真维斯杯”纺织服装教育获奖论文集》汇集了一、二、三等奖共32篇获奖论文，一定程度上反映了目前我国纺织服装教育领域的研究和实践水平。

　中国纺织服装教育学会（简称：中纺教育学会），英文名称：CHINA TEXTILE AND APPAREL EDUCATION SOCIETY（缩写CTAES），成立于1992年,是经教育部批准，民政部登记注册，具有独立法人资格的由全国纺织行业的企事业单位和社会团体自愿组成的学术性、非营利性、全国性的社会团体。

第二届真维斯杯纺织服装教育获奖论文集
本科教育组
一等奖
基于市场需求的服装设计与工程专业人才培养研究
二等奖
纺织类（本科）卓越工程人才培养模式的再思考
瞄准纺织强国建设需求，创新纺织专业人才培养
服装生产工艺与设备网络课程建设
基于校企多元化合作的服装卓越人才培养的探索与实践
基于专业、职业、就业和创业教育维度的纺织贸易人才培养模式的探索
三等奖
政府主导、高校中心、多方参与的纺织类非物质文化遗产传承教育模式研究
纺织工程卓越计划企业工程实践教学的实施与总结
微时代视阈下的服装专业翻转课堂探索
更新人才培养观念，探索多元化的创新人才培养模式
基于CDIO的机织学协同教学方法改革与实践
非织造布性能与测试研究型教学方法及应用
服装设计教学改革的新主张--三点一线教学新模式的研究与探索
卓越计划下课堂有效教学的探索与实践
计算机辅助设计课程教学改革与实践--以印染CAD为例
纺织工程专业多种培养模式的构建与实践
职业教育组
一等奖
以职教集团为平台的中高职教育衔接的研究
二等奖
现代纺织技术专业订单式人才培养模式的理论探索与实践
高职院校专业教学团队实施教管研一体化建设的探索
高职院校现代纺织技术专业教育教学改革与实践
关于中职学生顶岗实习的六阶教学模式
知识+技能视阈下中高等职业教育衔接的人才培养模式改革与实践--以服装制板与工艺
专业为例
三等奖
服装制板专业现代学徒制人才培养模式试验与研究
服装专业学生核心技能训练方法的有效性研究之我思我行
产业转型升级与人才培养模式改革
校企合作下人才培养模式探索与反思--以江门职业技术学院染整技术专业为例
以技能竞赛推动高职院校专业建设--以江苏工程职业技术学院服装专业为例
自我引导教育在高职机织物设计课程教学改革中的应用
关于纺织类课程信息化建设几个问题的探讨
基于区域产业集群的现代纺织专业群建设的研究与实践
自我导航学习在高职纺织专业资源库的应用及构建研究
服装专业课程建设的实践与研究
附录
关于举办第二届真维斯杯纺织服装教育论文征集评选活动的通知