产品开发与模具设计：从国赛到教学

《产品开发与模具设计：从国赛到教学/高等职业教育教学改革规划教材》是经国家级技能大赛“工业产品造型设计与快速成型”中，各赛项提炼出知识点和技能点，并按企业的工作过程和岗位能力综合编写的教材。主要培养学生分析问题、解决问题和创新意识的能力。企业需要“产品造型与模具设计制造”的复合型的人才，我们根据企业产品开发过程设计的技能大赛内容，使技能大赛引领专业改造的方向。这次技能大赛大致分为四项内容：1.产品创意设计；2.数字建模；3.快速成形加工；4.模具设计。每一项内容都对应着知识点和技能点，这是职业院校课程改革的依据，是我们编写教材的依据，把技能大赛所取得的成果有效地转化为教学项目。使广大学生了解技能大赛的赛项，掌握企业生产过程的各项技能，培养综合解决问题的能力。

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前言
项目1 制件造型设计
1.1 教学课题表
1.2 教学设计表
1.3 课题——造型基础
1.3.1 对素描的认识
1.3.2 学习素描的训练方法、基本类型以及表现形式
1.3.3 正确的观察方法
1.3.4 基本的透视概念
1.3.5 对形体的认识
1.3.6 明暗素描的表现方法
1.3.7 结构设计素描的表现方法
1.3.8 具象、抽象设计素描的表现方法
1.3.9 装饰设计素描的表现方法
1.3.10 表现设计素描的表现方法
1.3.11意象设计素描的表现方法
1.4 课题——色彩的基本常识
1.4.1 色彩的起源
1.4.2 光与色的关系
1.4.3 两种色彩学
1.4.4 原色、间色和复色
1.4.5 同类色、类似色、 补色、冷色、 暖色、 中性色、对比色和色阶
1.4.6 色彩的三要素
1.4.7 光源色、固有色和环境色
1.4.8 写生色彩物象色彩变化的基本规律
1.4.9 色彩写生的观察方法 、表现方法及写生步骤
1.5 重点与难点
1.6 教学评价表

项目2 制作制件
2.1 教学课题表
2.2 教学设计表
2.3 课题——快速成型技术
2.3.1 快速成型技术简介
2.3.2 快速成型的特征
2.3.3 熔融沉积制造（FDM）工艺
2.3.4 成型材料
2.3.5 快速成型技术的应用
2.3.6 应用案例
2.3.7 快速成型技术的发展趋势
2.3.8 快速成型的软件系统
2.3.9 快速成型设备的使用
2.4 教学评价表

项目3 模具设计
3.1 教学课题表
3.2 教学设计表
3.3 课题——数字化建模
3.3.1 中望3D 2012基础
3.3.2 草图
3.3.3 实体建模
3.3.4 曲面建模
3.3.5 装配
3.4 课题——塑料模具设计
3.4.1 产品定位和分析
3.4.2 分型设计
3.4.3 区域分析
3.4.4 创建分型面
3.4.5 模具布局
3.4.6 模具模架及标准件的设计
3.4.7 模架设计
3.4.8 注射模具工程图的设计
3.4.9 模具总装配图的设计
3.4.10 模具零件图的设计
3.5 教学评价表
3.5.1 数字化建模评价表
3.5.2 塑料模具设计评价表

项目4 编写技术文件
4.1 教学课题表
4.2 教学设计表
4.3 课题——塑料注射成型模具设计说明书
4.3.1 撰写设计说明书的目的
4.3.2 模具设计说明书的内容及基本撰写要求
4.3.3 设计说明书的撰写程序
4.3.4 设计说明书的撰写要求
4.3.5 撰写设计说明书的条件
4.3.6 设计说明书的参考文献
4.4 课题——线轮骨架塑料注射成型模具设计说明书
4.4.1 塑件工艺分析
4.4.2 模具结构设计
4.4.3 有关模具设计的计算
4.4.4 校核塑料注射成型机的技术参数
4.4.5 参考文献
4.5 教学评价表

附录 2012年“工业产品造型设计与快速成型”技能大赛案例作品
附录A 技能大赛赛项策划
附录B 技能大赛赛项规程
附录C 技能大赛赛项技术规范
附录D 技能大赛赛项须知
附录E 技能大赛赛项模拟考题（A卷）
附录F 技能大赛赛项模拟考题（B卷）
附录G 技能大赛评分标准
附录H 赛项介绍
附录I 学生的参赛作品
参考文献