《中国近现代史纲要》主要讲授中国近代以来抵御外来侵略、争取民族独立、推翻反动统治、实现人民解放的历史，帮助学生了解国史、国情，深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义，选择了中国共产党，选择了社会主义道路。基于大学生系统学习掌握该课程理论知识和提高实际分析能力的需要，嘉兴学院南湖学院张芳等老师编写了《中国近现代史纲要练习册》一书。《中国近现代史纲要练习册》围绕2015年部编教材的知识要求，按章节顺序进行编写。在编写中，加强基础知识的练习，同时配以适量的论述题和材料分析题，帮助学生提高结合实际分析问题的能力。《中国近现代史纲要练习册》结构清晰，每章均包括单选题、多选题、判断题、思考题和材料分析题共五个题型，有助于学生有针对性地进行练习；《中国近现代史纲要练习册》还与教材保持同步，便于学生课前自学课后复习。《中国近现代史纲要练习册》主要适用于大一学生，可以作为学生学习《中国近现代史纲要》课程时的自学材料。

本书稿以口述史的形式，再现了焦裕禄一生的先进事迹。作者深入农村一线、田间地头，走访基层社区，远赴外地，采访与焦裕禄一起战斗、生活、工作过的战友、同事、领导、亲友，包括基层群众，并参阅了大量相关的文献资料、历史档案，使焦裕禄光辉而难忘的历史更加清晰真实，为研究焦裕禄精神提供了珍贵的历史资料。本书分“战友说”“村民说”“领导说”“亲人说”等部分，为广大干部群众学习践行焦裕禄精神提供了一个可靠的通俗读本。

毛泽东同志一生是读书学习的一生，他博览群书、勤奋刻苦、生命不息、读书不止的精神影响了一代又一代的中国青年。本书结合毛泽东同志一生的读书实际，把他读书的往事、故事、轶闻、趣闻，一桩桩一件件呈现在读者面前。作者按照毛泽东青少年时期的读书、追求与成长之路、读唐诗宋词、读鲁迅著作、读自然科学书籍、生前要读的最后一部书等内容，以及毛泽东同志勤奋刻苦读书的精神与读书的主要启示，共计十二讲，全面生动、丰富翔实地反映了毛泽东同志一生的读书生活，对读者启发良多，适合广大干部群众和青年学生阅读学习。

《蛮书》十卷，唐樊绰撰。书中记载自唐朝进入云南的交通路程、云南的山脉河流、重要城镇、六诏和其他民族的概况、当地物产以及农业生产状况、民族生活习惯、特殊制度等，还涉及和南诏毗邻各国的情况，其中对南诏的情况记载尤详。宋代以后研究云南历史，历来重视此书。 \n《蛮书校注》是向达先生系统整理研究《蛮书》之作，在系统校勘之外，更广参众本进行注释。《校注》以武英殿聚珍本为底本，参考文津阁四库全书本、知不足斋本、云南备征志本、琳琅秘室丛书本、渐西村舍丛书本和卢文弨校本等六种版本；又征引了大量的正史、文集、总志、笔记、游记、金石碑刻等有关资料，对《蛮书》做了精确详尽的校勘诠释。并于书末附简明地图三幅，有利于读者利用参考。 \n收入“中国史学基本典籍丛刊”。 \n

南宋王益之所撰《西汉年纪》，是一部记述西汉历史的编年体史书，广泛参阅了《史记》、《汉书》、《汉纪》、《资治通鉴》、《通典》等诸多著述，体制完备，内容丰富，尤其是《考异》部分，对所参诸书进行了大量的匡谬补正，具有较高的学术价值，是研究西汉历史的重要文献。收入“中国史学基本典籍丛刊”。 \n

本书稿分十个专题，以史为线索，讲述毛泽东时代的中国那段历史，但是，与当前既有的许多学术研究成果不同的是，本书稿注重理论性与解读性相结合、说理性与可读性相结合、个人写作风格与原则规范表述相结合、文字生动活泼与重大问题的严肃性相结合，适合普通读者尤其是国外普通读者阅读，帮助读者真实了解中国道路从哪里来，到哪里去，进而读懂今天的中国。

《中国简史》是史学大家吕思勉先生撰写的一部通俗中国通史。全书分绪论、上古史、中古史、近代史、现代史、结论六篇，叙述了中国自上古时代到上世纪三十年代的政治、地理、社会与文化等作了全面、简明的叙述与梳理，篇篇短小精干、文字平实易懂，条理清晰，见解新颖独到，被誉为民国至今耐读的中国通史入门读物。 \n

近代余杭出现了诸多历史名人，他们曾经活跃于政治、实业、教育、文学、绘画、书法等领域，其中大部分人的影响超出了余杭地域范围，因而在近代的报刊中留下了有关他们行踪、生平、思想、成就等的记载。本书收录《申报》《东方杂志》《东南日报》等近代报刊中有关余杭历史人物的新闻报道、传记等，为余杭近代人物的研究提供一份资料。为“余杭民国研究丛书”第六种。

“乱”，是魏晋南北朝*的时代特色。作为一本普及性读物，作者尊重史实，运用 “历史心理学”的叙事方法，分12个专题对两晋南北朝的历史进行阐述，具体包含东晋门阀政治、汉化及少数民族真改革、“侯景之乱”、佛教、经济差异、淝水之战、“八王之乱”等。作者不仅对学术界已有的相关代表性研究成果进行了述评、介绍，还进行了补充。对认为讲得不到位的地方或不妥当的内容，也发表了一些个人的意见，或提出质疑。比如，作者认为“八王之乱”的始作俑者应该是赵王司马伦，而不应该由贾后来承担罪责。比如，对于“清谈误国”，作者认为笼统地说是将“清谈”一棍子打死的，既不准确，也不公正。“清谈误国”从根本来讲，是因为统治阶级的用人失误，不应该将国家政权交给以清谈来逃避社会责任的人去掌管。

本书收集柴德赓留存的来往书信300多通，其中来信260通，往信25通，家书80通。除《青峰草堂往来书札》（商务2015年线装本）所介绍的信函40通以外，其内容均为首次发表。柴德赓交遊广泛，此次出版的信函均为家属留存下来的亲友往来信函，也有少数近年来拍卖会上出现的书信。往来书信是研究历史的第一手资料，很多历史事件都能找到佐证，具有文献价值。