中国史料典籍
-
战国七雄暂缺作者《战国七雄(大字版)/画给孩子的中国历史》主要介绍了东周之战国时期的历史故事,作者以这些生动有趣的故事为节点,如三家分晋、商鞅立木变法、胡服骑射、屈原投江、完璧归赵、荆轲刺秦王等历史故事,轻松勾勒出了战国时期历史的发展主线。《战国七雄(大字版)/画给孩子的中国历史》以历史史实为基本依据进行漫画创作,即实现了历史材料的生动活泼,又保留了历史真实的严肃认真,适合青少年学习。 -
盘古开天暂缺作者《盘古开天(大字版)/画给孩子的中国历史》主要介绍了神话时代至夏朝、商朝的神话故事和历史故事。作者以这些生动有趣的故事为节点,如盘古开天、女娲造人、钻木取火、筑木为巢、黄帝战蚩尤、尧舜禅让大禹治水、少康中兴、商汤灭夏、盘庚迁都等,串联起历史发展的脉络,轻松勾勒出了这一时期历史的发展主线。《盘古开天(大字版)/画给孩子的中国历史》以历史史实为基本依据进行漫画创作,即实现了历史材料的生动活泼,又保留了历史真实的严肃认真,特别适合青少年学习。 -
五代乱世暂缺作者《五代乱世(大字版)/画给孩子的中国历史》主要介绍了盛唐到晚唐再到五代乱世时期的历史故事,作者以这些生动有趣的人物或故事为节点,如颜真卿忠烈报国、李愬智取蔡州、甘露之变、黄巢起义、朱温灭唐、石敬瑭认贼作父等人物和历史故事,轻松勾勒出了唐末乱世的发展主线。《五代乱世(大字版)/画给孩子的中国历史》稿以历史史实为基本依据进行漫画创作,即实现了历史材料的生动活泼,又保留了历史真实的严肃认真,适合青少年学习。 -
清定天下暂缺作者《清定天下(大字版)/画给孩子的中国历史》主要介绍了从明末开始到清朝灭亡这一时期的历史故事,作者以这些生动有趣的人物或故事为节点,如闯王李自成、史可法守扬州、郑成功收复台湾、康熙平定三藩之乱、大贪官和珅等著名人物和历史故事,轻松勾勒出了清王朝历史的发展主线。《清定天下(大字版)/画给孩子的中国历史》稿以历史史实为基本依据进行漫画创作,即实现了历史材料的生动活泼,又保留了历史真实的严肃认真,适合青少年学习。 -
春秋争霸暂缺作者《春秋争霸(大字版)/画给孩子的中国历史》主要介绍了西周到春秋的历史故事,作者以这些生动有趣的故事为节点,如西周国人暴动、周幽王烽火戏诸侯,串联起历史发展的脉络,并简要概括了西周灭亡的原因。在东周春秋篇章里,作者选取春秋五霸的故事为主线,穿插诸如羊皮换相、崤山大战等历史事件,轻松勾勒出了春秋时期历史的发展主线。《春秋争霸(大字版)/画给孩子的中国历史》稿以历史史实为基本依据进行漫画创作,即实现了历史材料的生动活泼,又保留了历史真实的严肃认真,适合青少年学习。 -
中国历史漫游记19李征 编唐朝末年的一些皇帝偶尔让人看到了振兴的希望,似乎大唐将要迎来新的气象,但无情的现实一再击碎美梦。在九世纪末的黄巢之乱后,庞大的帝国自内部开始糜烂,唐帝国终被摧毁,逐渐解体而进入大乱世。本册书还将唐代的诗歌创作和玄奘西行等文化史融入其中,让晚唐成为千古绝唱。 -
太史公书知意刘咸炘 著,张大可 徐兴海 校注太史公书,现在多称为《史记》,为西汉司马迁所著,有“史家之绝唱,无韵之离骚”之誉。《太史公书知意》是晚清民国时期的刘咸炘解读《史记》意涵的扛鼎之作。刘咸炘开启了《史记》研究的宏观研究,认为研究《史记》,不仅是要知其字面意思,更要洞悉《史记》文本与书写的思想内涵。刘咸炘在本书中融汇百家,玄思独具,洞见迭出,自成一家之学。 -
中国历史漫游记24李征 编宋元明三朝的更迭在带来社会动荡的同时,也让科技文化在民族间的碰创交流中擦出了新的火花。戏曲成为流行于民间用来传递情感的文学与表演形式,儒学经过学者们的深入探索,进入了新的阶段,东方的医学源远流长,晚明李时珍的《本草纲目》,更是中药学的集大成者。 -
中国历史漫游记21李征本套书用漫画的形式表现了中国历史的发展过程,同时在书中穿插了大量的科普、百科知识,使孩子们在看漫画的同时也能轻松学习中华上下五千年的历史。本书带给孩子的,不仅是帝王将相的故事,也是文人雅士的故事,更是普通平民的故事。本套书主要讲述了唐朝至元朝的故事。我们将从贞观之治开始,经历女皇武则天、安史之乱等事件,来到混乱的五代十国。又从陈桥兵变,靖康之耻看宋朝的兴衰,*后来到草原上,看成吉思汗征服四方。此外,本书还包括李白、苏轼、关汉卿等文学大家的故事。每一个故事都经过精心挑选,用漫画书写五千年的中国历史,让我们一起领略其中的风采吧! -
锦衣卫熊剑平锦衣卫,是明代专有军政特务机构,在谈及明朝制度建设的时候,锦衣卫是避不开、绕不过的话题,它所代表的“特务政治”影响了整个明朝的发展方向。他们直接听命于皇帝,可以逮捕任何人,包括皇亲国戚,并进行不公开的审讯,也有参与收集军情、策反敌将的工作。正是这种神秘的特性让很多人对其真实面貌不甚了然,本书正是对这一机构去伪存真,还原历史上真实的锦衣卫,讲述其中的权力纠葛与祸福兴亡。
