从《汉书》初设《五行志》，直至《清史稿》，中国古代正史中有18部正史含“五行志”（或与“五行志”性质类同的志书）。千余年间正史“五行志”的撰述绵延不绝，成为一种值得注意的史学现象。其中魏晋南北朝时期主要正史《宋书》《南齐书》《魏书》等包含的“五行志”内容丰富，包含大量历史信息，生动反映了当时社会与政治的变化。本书通过研究发现，五行诸志的书写方式怪异，充斥着种种非理性主义的因素，但在这些表象的背后则却反映了现实的政治斗争，折射出该时代的“自然灾害”问题。这种“怪异”书写，其实是以一种曲折的方式反映了历史的真实。

古代日本在建设律令制国家过程中，模仿唐制建立了自己的科举选士制度。现存奈良平安时代的对策文便是日本模仿唐制实行“以策取士”的产物。由于受通行文学观念影响，对策文曾长期被排斥在文学范畴之外。各种文学史和比较文学著述，也很少涉及对对策文的思想意义和文学价值的评价。《唐代试策文化东渐与日本古代对策文研究》以唐代试策文化东渐为视角，采用细部考证和宏观把握相结合的方法，在对日本奈良平安时代的科举试策制度进行详细考述基础上，重点对日本古代对策文的文体特征及其流变规律，唐代科举类书东传与日本古代的试策文学研究以及对策文对中国早期思想文化的摄入等问题进行了深入研究，整体呈现了对策文在日本古代文学和文化发展中的重要作用。

《读书管见》，二卷元王充耘撰。是编自宋末讫元，言《书》者率宗蔡氏，充耘所说皆与蔡氏多异同。观其辨传授心法一条可知其戛然自别矣。

本书稿是著名的合肥十姐弟的“大弟”张宗和先生写于1931-1938年的日记，由其女儿亲自整理，书中涉及个人隐秘的部分，已做删改。日记内容主要是对张家姐弟在苏州的家庭生活、张宗和个人情感经历以及作者在苏州、上海、北平求学时的校园生活的记录。读者从中既可以看到张家知书重教的家风的养成，也可以真实感受到张家姐弟们父母恩宠、姐弟和乐的天伦之乐，还可以真实具体地感受民国时期青年学生的学习、情感、校园生活。当然，日记中也侧面描写了那个时代的学生在民族危亡的大背景下的爱国情怀。可以说本书具有很高的史料价值和出版价值。

明末清初之际，风云变幻，战火不断。吴三桂、李自成、张献忠、多尔衮；明军、起义军、清军……几多英雄、几多势力，互相杀伐不断。吴三桂其人，仕明叛明，联闯破闯，降清反清，但无论如何，在明清历史大转折中，吴三桂都是一位极其重要、非常关键的人物。吴三桂十七岁血战救父，经历松山大战，大战山海关，击败李自成，成为雄踞西南一隅的平西王。在民族矛盾、集团利益冲突中，他高高举起反清大旗，自立为王。吴三桂一生打了无数胜仗，终却败在了“划江为国”的美丽梦想中。

本书是作者章宪法继《明朝大败局》之后又一研究明史的力作，将目光从朝堂之上转向更广阔的天地，民间富商、风流才子、航海先行者、旅行家等不一而足。尽可能立体地探索、还原明朝的细节与暗面，发掘最后一个汉人王朝鲜为人知的特质。以更为陌生的视角，重现历史人物跌宕人生；以显微镜式的剖析，还原历史细节与暗面，另辟蹊径再现大明王朝惊心动魄的权力博弈。

拥有上下五千年文明历史、纵横一万里广袤空间的中国，古往今来，国号递更，名号众多，域外称谓繁杂。本书综合运用历史、地理、民族、政治、语言、文字、心理、名称等学科的理论与方法，系统全面、深入细密地探讨了中国历代国号、古今名号、域外称谓的形成过程、来源取义、使用情况与复杂影响，得出了“美哉，变动不居而又蕴含深意的中国历代国号；伟哉，沿用不衰而又凝重气派的中国古今名号；妙哉，来源不一而又呈现特征的域外有关中国的称谓”的宏观认识。这是一部名实互证的中国政治史、角度独特的中国文化史、视野出新的中外交通史，也是作者继1995年进入该研究领域以来，积二十余年之功力而完成的总结之作。

为什么会有三国？张角欲说还休，汉献帝默然无语。谁来终结三国？荀彧攥紧拳头，诸葛亮仰天长叹。三国大乱，礼崩乐坏，各路英雄纷纷问鼎：维稳者有之；篡国者有之；为生民立命者有之；图谋阶层跃升者众……他们都以为自己是棋士，其实不过是棋子。本书选取三国时期十位具有代表性的人物。从权力法则、道统之争、地区矛盾、阶层升降等角度切入，以个体的抗争事迹折射社会运行的底层逻辑。以大历史的高维度重看三国，那些耳熟能详的人物，形象更加饱满；那段千头万绪的历史，脉络更加清晰。更重要的是，三国并非凭空而来，三国也没有断然消逝，本书讲述的大历史逻辑，将有助于你重新认知数千年的中国史。

“ 一带一路”列国人物传系为“一带一路”沿线各国政治、经济、文化及对华交流贡献卓越之人物的组合传记。“传系”图书每种约计15万字，配插图30～35幅相关国家的人物和事件照片，另配各传主肖像彩图一幅。本书是“传系”其中一种，本书主要讲述敦煌的历史形成和保护过程的人物故事，重点讲述王圆箓、张大千、常书鸿、段文杰、樊锦诗等人物在发现和保护莫高窟过程中发生的令人深思、感动的故事。本书本着尊重历史、尊重人才、尊重文化的原则，用报告文学的笔法重现千年敦煌建造、发展、衰落、保护的景象，再现重要历史人物在保护敦煌过程中形成的宝贵精神和可贵品质，给世人以警示，给后人以启迪。

本书内容从公元534年北魏分裂为东西魏讲起，到589年隋灭南陈统一中国，再到617年瓦岗军攻占洛口仓为结束。时间涵盖了中国南北朝末期到杨坚建立隋朝，再到隋末乱世，中国大地从分裂到统一再到分裂的时间跨度。其间，各色人物粉墨登场，终由关陇贵族集团结束纷争的政局，统一全国，奠定了隋唐的大一统局面。