主要收录了民国西湖史料。其中包括民国西湖导游书数种。有《怎样的游西湖》、《游西湖的向导》、《西湖的导游》等。

主要收录了清代西湖史料。其中包括《杭州旗营志》、《花镜》等。属于清代文人雅士为杭州西湖遗留下来的重要史料。

本书为《约翰逊英语词典》（A Dictionary of the English Language）影印本，是寰宇文献系列丛书之一。此次影印所据原版书为1755年版，共两卷，由伦敦 W. Strahan 出版。本书作为影印本，装帧精良，图片、文字基本清晰，内容全面、丰富，完整展现了原书风貌。词典正文前附有原书作者塞缪尔·约翰逊所撰序言及译者所写中文序言共两篇，序言对原版图书的相关背景有所介绍，使读者可以更好地了解这本词典的成书背景，以及如何更好地阅读、使用这本工具书。

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本书从文献学角度出发，界定日本战争罪行文献是日本军国主义在1928年1月1日至1945年9月2日期间对世界各国人民所犯下战争罪行的一切文献记录。编者在调研并查阅大量原始文献的基础上，对美国国家档案馆、国际刑事法院、美国耶鲁大学神学院图书馆、美国麦克阿瑟纪念馆、日本国立公文书馆、日本国立国会图书馆宪政资料室、日本外务省外交史料馆、日本防卫省防卫研究所八家机构所藏日本战争罪行文献资料进行了系统的研究梳理，并对日本战犯审判、细菌战、南京大屠杀等重点专题馆藏分类说明、加以详介，同时提供文献获取和利用指引，以助力学术研究。

本书辑录金山历代碑文，以碑刻在金山境内为准，地域范围包括今上海市金山区全境，以及历史上曾属金山管辖之区域；时间范围上起841 年，下迄1963 年。全书共八卷：收录金山碑文计196 篇，以及金山历史有较大关系之碑刻文献4 篇，共200篇，收录考证金山碑刻的当代文章5篇，以及本书辑录碑文撰者简介、参考文献。

上海辞书出版社编纂的《中国近代中小学教科书汇编·清末卷》收录了中国近代开启普及教育以来编纂、出版的各科教科书。该丛书设有《综合商业、经济》卷，其中综合一科收录了37种教科书，其中学生用书28种，教学参考用书9种，编纂、出版时间在1896年至1906年间。这段时间正是中国近代普及教育的滥觞期，这些教科书因其初创阶段的特殊性而具有内容混杂、学科特性不明、教材体例不一、教学期限不分等特点，按现在的知识体系难以明确归于某个学科，故统以“综合”类收之，其中也包括清末的经学类教科书。今天，我们要开展中国近代普及教育的研究，清末的教科书是重要的文献资源，但由于中小学教科书保存不易，于今多已难见真容，而对于中国近代普及教育的滥觞之作更是众说不一。收录于综合学科的教科书以原本影印，不仅收录了号称“我国人自编教科书之始”的、由南洋公学师范院编写出版的《蒙学课本》二卷，还收录了常与此书混淆的、同为南洋公学出版的《新订蒙学课本》三编。同此还收录了略早于此书的同被后人称为“近代中国知识分子自编的早的新式教科书”的《利济教经》，被胡适日后评价为“中国自有学校以来，部教科书”“在中国教育史上有着历史性的价值”的《澄衷蒙学堂字课图说》，以及以锺天纬所编《读书乐》修订再印的《蒙学镜》等一批堪称中国近代普及教育开展以来的滥觞之作。这些教科书著作有助于我们客观分析、认识近代教科书的形成过程、历史贡献、思想意义、利用价值，以及藉此澄清一些历史迷案。一个世纪前的这些教科书在中国教育史上开风气之先，堪称「滥觞」「早」「开先河」「自始」，值得我们去研究。本书主编王有朋所撰《中国近代普及教育之滥觞》（代序）一文，对这一时期的教育状况和教科书出版情况作了梳理和研究，可供读者参考。本卷还兼收“商业、经济”学科，该学科收录了有关商业、经济教育的教科书10种，反映了我国近代在普及教育中进行商业、经济学教学的初实践，反映了我国近代民族“义利观”的变化。教科书中保存了清末的社会经济活动和币制等情况，对我们了解清末经济也具有重要的研究价值。周燕所撰《清末中小学商业教育及商学教科书》（代序）一文，对清末商业教育的兴起，商学教科书的特点作了介绍，有俾读者参考。