本书为喜龙仁教授存世著作中限量发行的作品，在中国大陆尚未出版。书中收录喜龙仁教授二十世纪二十年代两度旅华期间于我国南北各地所摄名胜古迹照片157幅，其史料价值毋庸赘言。全书侧重于景观而非单纯意义上的文物古迹（学术），故其中包括一定数量的风景照乃至风俗照，以摄录题材之丰富，涉及地域之广泛而论，于作者的等身著作中可谓独树一帜。

肖云儒先生的文化评论总是穿过纷繁复杂的事实和现象的表层，上升到社会的民众生存、历史实践和文化创造领域里去，体现出一代知识分子的文化使命和人格力量。 本书是收入肖云儒文集“云儒文汇”中的文化论文选集。他的评论文章充满对历史和生活审视的胆识和勇气，显示了一个理论家应对纷繁的社会变革和复杂的文学现象的深刻的认识和把握。

《西方文明史与经典导读（英文版）》旨在帮助当代大学生从根本上了解西方文明史与西方的价值体系、思维模式和行为规范。《西方文明史与经典导读（英文版）》由10个章节组成，内容覆盖西方古代文明、中世纪基督教、文艺复兴与宗教改革、启蒙运动、浪漫主义、现实主义、世界大战与文明冲突等西方文明的发展历程。每个章节包括主题课文、经典阅读和互动练习三个部分。主题课文，以史为纲，文字精练，主题突出，发人深省；经典阅读，课前注解引人人胜。选材全部出自名家，内容与课文相辅相成，相得益彰；互动练习，培养学生自主学习的习惯，提供互动操练的机会，特别是观看影视素材的环节，可引导学生深入探索与思考，使学生在多方位的互动与操练中，领悟西方文明的精髓。《西方文明史与经典导读（英文版）》适合用作本科英语专业学生和非英语专业高年级学生“西方文化入门”和“西方文明史”课程的教材。

《H.K.列里赫的文化遗产保护探索之路》是一部关于尼古拉·康斯坦丁诺维奇·列里赫及其所倡议的《列里赫公约》的综合性研究著作。　《H.K.列里赫的文化遗产保护探索之路》主要为2005年4月15日在圣彼得堡律师事务所举行的国际科学实践会议以及在圣彼得堡举行的第5～15届“列里赫遗产”国际科学实践会议的资料，充分肯定了尼古拉·康斯坦丁诺维奇·列里赫本人以及《列里赫公约》对保护世界文化遗产所做出的杰出贡献。并从《列里赫公约》的发展历史和基本思想、第二次世界大战后《列里赫公约》的推行与发展，以及《列里赫公约》在世界范围内的传播与实践等几个方面进行了深入系统的介绍。

《罗马尼亚现代文化史》是在外研社2016年出版的同名图书基础上修订而成，增加了社会主义时期的罗马尼亚文化概况及罗马尼亚融入欧盟时期的文化议题，并更新了文献与附录。该书重建了罗马尼亚现代化进程曾走过的曲折复杂的道路，对一些引导罗马尼亚文化走向的主要思想、重大主题、标志性人物给予了重点关注，并将这些要素与欧洲的思想和文艺运动紧密联系。

宫崎市定（MiyazakiIchisada）是20世纪国际汉学（中国学）界**代表性的学者之一，是日本东洋史学“京都学派”在内藤湖南之后的又一个高峰和权威，享有极高的声誉和地位。其研究横跨“二战”前后五十余年，典型地反映了日本中国史研究领域，在特定的历史时期的学术思想和方法论的继承与变化。通观中日学界，目前对此关注和研究仍显不足，尤其是对其学术思想和方法论的研究基本处于空白状态。本书在日本中国学研究的视域中，基于原典实证和跨文化研究的方法路径，辨析宫崎市定史学方法论体系内部构成，在内藤湖南中国史研究的整体比照中，考察宫崎史学的整体史学观念，审视其对中国文化的具体判断与认知，以彰显其研究的内在思路与特色；与此同时，本书还尝试从其学术思想的渊源与谱系即外部的视野出发，辨析宫崎市定学术研究在具体文化语境之中的个性与共性，进而阐发宫崎市定研究对于我国当下学术构建的启示与意义。

本论著就清代喀尔喀历史地理内容，以《蒙古游牧记》作为底稿，研究喀尔喀蒙古四部八十六旗历史地理相关问题。全书以“一旗一图”的形式、“以图校稿”的方法，以旗为单位，依《蒙古游牧记》的撰写顺序，与清代喀尔喀蒙古《游牧图》相比较，对喀尔喀诸旗进行历史地理学、地名学、文献学、历史地图学方面的研究。通过文献地名的考证、拉丁文转写、汉语地名蒙古复原的形式指出地名讹误的同时标以正确读音。论著提出了与世界是侧方向相差45°左右的“蒙古地区区位方向”，并以这些文化认知，对清代喀尔喀蒙古旗名、方位、方向、地名、边界的讹误记载进行纠正400余处。

在阅读世界史类作品时，我们常常会遇到如圣诞节、圣枝主日等节日，会看到君主因为某种传统或迷信而做出奇怪的决定，会发现某些特定的动物被赋予神性从而成为常用的图腾，这些现象背后其实都有着深厚的文化渊源。在日常生活中，即便不专门去过西方传统节日，我们也知道一些相关传统，如万圣节时孩子们要挨家挨户去要糖果，圣诞节时会准备圣诞树。我们会讨论诞生石，会说情侣或夫妻之间有“七年之痒”，会在结婚时穿上洁白的婚纱，会觉得蓝色更适合男孩。还有一些不太容易意识到的现象，如薪水（salary）这个单词的词根其实与“盐”（salt）有关，表示右侧（right）的单词刚刚好也是表示“正确”的单词（相对来说在各种文化中“左”的意义都不太好），但我们并不一定了解更深层次的原因，而这本书能够告诉我们一些奇异文化传统的历史渊源。若脱离西方传统去了解西方历史，则难免有一知半解的感觉。莫妮卡-玛丽亚？？斯塔佩尔贝里带我们追溯了西方国家的文化史，从根源上解读了西方国家为什么会特别重视某些节日，宫廷中的纷争背后有什么传统迷思在作祟，古希腊、古罗马及维京时代的信仰和传统如何深刻地影响了现代西方文化，金羊毛骑士团因何得名，君主故去后为何将心脏运回出生地，等等。这本书可以作为世界史爱好者的文化导读，从某种意义上说，它也是一部世界史读者和研究者都需要的西方历史注解集。

本书为年度报告，主要针对全球化时代中国教育如何传承与创新中华传统文化脉这一重大现实问题，《中华传统文化教育报告2020》从“以文化人，以文育人”的角度，深入挖掘和阐发中国传统文化的精神基因和独特的育人机制；全面梳理中华传统文化教育的历史、现状及发展趋势；系统解读中华传统文化教育在现时代的重大政策、新理论成果和现实热点问题；同时也将持续关注教育实践领域的优秀案例，积极探索中华文化教育在育人模式、课程建设、师资培育等方面的典型经验。本书由北京师范大学中华文化教育研究院主持编撰，主要围绕中国传统文化教育发展现状、存在问题及发展趋势展开研究。主要分为四个部分，即总报告、分报告、特别关注、案例。

《中国古代文化讲读》是“北大版留学生本科教材”的一种，从中国古代的婚姻制度、青铜礼乐、书写装帧、岁时节日、衣冠形制、烹调饮食、宫苑园林、交通路线八个方面介绍了中国古代文化的基本知识，展示出中国古代文化的面貌和特质；并结合相关古代文献的阅读，让读者能够更直接地感受和理解中国古代文化。全书内容丰富、逻辑清晰，通俗易懂、深入浅出，适合外国留学生作为学习中国古代文化的教材，也可供非本专业的学生和社会一般读者阅读。