自清末“癸卯学制”实施，现代语文这一学科逐渐确立，在语文学科的形成和发展中，出现了一大批现代语文教育名家。《现代语文教育名家评传》择其要，对其中30几位教育名家的事迹以及其贡献，做简明的传纪，以供语文教育工作者参考。

《华工人（2014）》共收录华南理工大学校友访谈文章45篇，这些文章反映了华工校友在各自岗位上取得的成绩、获得的成就，对社会的贡献，以及校友对母校的的支持与帮助。全书分创业凯歌、睿智商海、科教人生、我们当年的辅导员、深圳校友专访、学生干部专访六个版块，分别介绍了教育、科技、行政、生产、商贸等领域的校友的成长经历和心路历程，真实记录了一代又一代华工人勤于奉献、大胆开拓、勇于拼搏的奋斗历程和所取得的成绩，抒发了广大校友对母校的深厚情感，生动反映了学校在教书育人方面所取得的丰硕成果。

《世界文化史（英文版）》从全球观点出发，系统论述了世界文化自远古至今日的发展历程，描述了世界各民族文化发展的共同规律和各自的特点，介绍了各民族的文化特色以及它们对世界文化发展所作出的突出贡献，力图揭示出多元一体的人类文化演变的内在本质。

柳诒徵，字翼谋，晚年号劬堂。中国现代著名历史学家、古典文学家、图书馆学家、教育家、书法家。柳氏在史学领域著作等身，与陈寅恪、陈垣齐名，时有“北陈南柳”之称。柳氏尤长于文化史的研究，《中国文化史（套装共3册）》是其阐述中国文化的代表作，也是中国文化史的开山之作、巅峰之作，自问世以来深受学界推崇，沾溉极广。《中国文化史（套装共3册）》视野辽远，察见敏锐，材料丰实，体大虑深。全书按时代顺序分为上古、中古、近世三编，每编分若干章，对我国历代典章、政治、教育、文艺、社会、风俗、经济生活、物产建筑、图画雕刻等进行了系统清晰的绍述，其立论行文或援经史，或征诸子百家，或引中外学人谠论，援古证今，以今鉴古，史论结合，创见频出，启人深思，极有助于读者、研究者明了我国历史典章制度和文化风习的因革源流与得失，进而识得我中华民族数千年一体、凝聚发展、健行不息的主因与根本。

《寻找如画美》描写了英国趣味演化历史中一个有趣的时期，通过从当时各种旅行资料中收集的细节，十分生动地展现了18世纪后期上流人士的这一爱好。第一部分讲述18世纪英国如画风景的兴起，从诗歌、风景画等写到风景趣味的演变；第二部分以怀河谷地、北威尔士、湖区和苏格兰高地为例，考察了早期的如画风景之旅。在展现英国本土风景如何取代国外风景进入主流趣味的同时，也揭示出当时时兴的旅行活动与这种趣味变迁之间的关系。

欧洲语言（譬如英语）中表示月份的12个名词背后究竟有多少说道？这些词的形成既涉及希腊、罗马神话，与古罗马一段云谲波诡的历史有关，也反映了希腊、罗马的文化、语言在欧洲各国直至文艺复兴时期的传承与发展。《欧洲的月份》作者在欧洲诸语言中撷取这样有代表性的俗语、谚语、特定词汇用法及其典故，透视欧洲历史文化，讲述欧洲人文风情及社会变迁。除了这样的切入方法外，作者还采取了诸如艺术家及其生活的城市等多种角度。

查尔斯·比尔德和玛丽·比尔德夫妇合著的本书，系统描写了美国这个新兴现代文明的发展历程。作者用多元论的“文化史观”概述了一个多世纪以来美国历史发展的主体，认为美国历史不等于政治史，决定历史发展的还有经济和社会的多方面因素，而这些因素又互相影响、互为因果。通过这本书，相信读者能够对美国有一个全方位的立体认识。

中国传统文化的兴盛历来以汉唐为标志，但在汉与唐之间的四百多年间，即魏晋南北朝，却大不同于汉代定于一尊、过于质朴的社会气息，也不同于唐代入于三教、过于成熟的文化氛围，却是社会结构大动荡、人文思想大解放、艺术精神大自由的时期，具有强烈的个性特征。《魏晋南北朝设计文化》旨在以服饰、器物等物化了的形态，将魏晋南北朝的设计作宏观文化学的研究，以折射出这一关键时期的社会文化深层的整体面貌。在衔接汉朝与唐朝的这四百年里，揭示“声明文物”之下暗涌的文化激流，以更好的理解中古时期中国思想精神及设计文化的来龙去脉。全书以设计的视角、文化的方法，去管窥魏晋南北朝文化的深层心理结构，探索纷繁复杂的设计现象背后的文化源流，打开了研究的新局面。

《西方莎士比亚批评史》荟萃了大量前人的研究成果，通过各流派、各主要莎士比亚评家观点，解密莎士比亚创作密码，揭开莎士比亚与时代之间关系，再现莎士比亚戏剧大家风貌。本书立论客观，史料丰富详实，有助于我国莎学的研究与发展。

《文化济渎》主要内容包括：祀典渊源；祀典形式；祭祀仪注；祭祀礼仪；御祭祭品；祀典特征；渎令设置；祀典文化；四渎之神；济渎之神；北海与渤海；北海与贝加尔湖；北海祭祀变迁；北海之神等。