中国当代史
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新视角读清史宋玉山《新视角读清史》为《新视角读二十六史》丛书之一种。作者依据《清史稿》和《清实录》的记载,站在新的立场和角度,通过简明生动的语言和曲折的情节讲述清朝故事。对一些流传不够完整的故事,根据史料记载,增添了新的内容。书中一篇篇简明扼要的故事,既独立成章,又相互连贯、脉络清晰,能引导读者快速了解历史进程、重大事件和主要人物。该书语言简练,通俗易懂,适合大众人群,特别是中学生。 -
新视角读五代史宋玉山《新视角读五代史》为《新视角读二十六史》丛书之一种。作者在研读《旧五代史》和《新五代史》的基础上,站在新的立场和角度,通过简明生动的语言和曲折的情节讲述五代十国故事。对一些流传不够完整的故事,根据史料记载,增添了新的内容。书中一篇篇简明扼要的故事,既独立成章,又相互连贯、脉络清晰,能引导读者快速了解历史进程、重大事件和主要人物。该书语言简练,通俗易懂,适合大众人群,特别是中学生。 -
新视角读宋史宋玉山《新视角读宋史》为《新视角读二十六史》丛书之一种。作者在研读《宋史》的基础上,站在新的立场和角度,通过简明生动的语言和曲折的情节讲述宋朝故事。对一些流传不够完整的故事,根据史料记载,增添了新的内容。书中一篇篇简明扼要的故事,既独立成章,又相互连贯、脉络清晰,能引导读者快速了解历史进程、重大事件和主要人物。该书语言简练,通俗易懂,适合大众人群,特别是中学生。 -
新视角读唐史宋玉山新视角读唐史》为《新视角读二十六史》丛书之一种。作者在研读《旧唐书》和《新唐书》的基础上,站在新的立场和角度,通过简明生动的语言和曲折的情节讲述唐朝故事。对一些流传不够完整的故事,根据史料记载,增添了新的内容。书中一篇篇简明扼要的故事,既独立成章,又相互连贯、脉络清晰,能引导读者快速了解历史进程、重大事件和主要人物。该书语言简练,通俗易懂,适合大众人群,特别是中学生。 -
新视角读元史宋玉山《新视角读元史》为《新视角读二十六史》丛书之一种。作者依据《元史》《新元史》的记载,站在新的立场和角度,通过简明生动的语言和曲折的情节讲述元朝故事。对一些流传不够完整的故事,根据史料记载,增添了新的内容。书中一篇篇简明扼要的故事,既独立成章,又相互连贯、脉络清晰,能引导读者快速了解历史进程、重大事件和主要人物。该书语言简练,通俗易懂,适合大众人群,特别是中学生。 -
再回1949蒋殊《再回1949》通过收集并整理29位亲历者的回忆,构建了一幅多维度的历史画卷。书中内容不仅涵盖了政治、经济、社会等宏观层面的变迁,还深入个人命运、家庭故事、情感纠葛等微观层面,展现了那个时代的复杂性与多样性。这样丰富的内容和多元的结构,使读者能够全方位、多角度地理解和感受1949年的中国。书中展现出的那种不屈不挠、勇往直前的奋斗精神将激励着我们在未来的道路上不断前行,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。 -
四书证疑·乡党句解赵阳《四书证疑》八卷,清人李允升撰。卷一至四为《论语》证疑,卷五《大学》证疑 , 卷六《中庸》证疑,卷七至八《孟子》证疑。李允升所谓证疑者,非考核典故、辨析字句之谓,谓因疑以求通,而归于有实用也。其论不苟附会,不轻立异,不自托正宗,与清时山东诸多考订四书之作颇有不同。《乡党句解》四卷,清平度王宗岳撰,是书采用传统章句解经法,先于每章之下总括章节大义,然后逐句释义,围绕《论语·乡党》,对孔子的日常行为及用度等方面作出详尽地解读,突出了孔子尊礼的性格特质。 -
上海与美国地方交流年度大事记2023上海市美国问题研究所 主编本书为上海市美国问题研究所主编,是上海与美国地方交流大事的2023年度汇编,以时间为序,月份为单元,精确到日期,记录了上海与美国地方交流的大事件。全面涵盖了上海与美国之间的各类交流活动,包括文化艺术活动、教育交流、科技合作、人员互访、医疗卫生交流与合作、商业投资活动、学术交流与沪美校际合作等。对上海与美国之间的每一项交流活动的介绍,多采用新闻报道的语言风格,简洁朴素,详略得当,对关键信息表述准确完整。 -
三中全会与中国改革开放本书编写组 著党的十一届三中全会以来的历次三中全会,是研究中国改革问题的旗帜。本书充分利用史料文献,全面系统梳理了十一届三中全会至二十届三中全会召开的历史背景、基本经过、主要任务和作用影响等,深入浅出地展现了中国改革开放四十多年来经济、政治、文化、社会等各方面的重大变化,阐述改革开放以来特别是党的十八大以来改革开放的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑,有助于广大党员干部深入学习贯彻党的二十届三中全会决定精神。 -
认同与信任罗平汉本书择取1956—1979年间知识分子政策形成和转变过程中的重要历史节点,对1956年知识分子问题会议、“双百”方针提出的背景和经过、第一个科学技术发展远景规划的制定、1958年科教文卫“大跃进”、1963—1964年间关于文艺问题的两个批示、1977年的科教工作座谈会、高考制度的中断与恢复、“文艺黑线专政”论的由来及否定等,运用丰富的史料,进行视角独特的叙述,揭示出对知识分子认同与信任的曲折历程,由此折射中国知识界在历史大潮下的嬗变。
