本书采用编年体的形式，逐年逐月忠实而生动地记录了新中国从1949年lO月1日诞生之日直至2009年1月30日这60年的历史行程，全面瓶客观地反映了新中国60年的政治、经济、文化、军事、外交、法律、科技、民族、宗教、民生和环保等诸方面的情况；既录下了新中国各个历史时期惊天动地的重大事件和叱咤风云的伟人人物，又再现了许许多多平凡百姓的一穿一食、悲欢离合。

开国会刊、开国画页、开国文献、开国杂志、开国会议资料……本书搜集借鉴了近百种“开国老书刊”，以此为引导追溯了新中国开国的一些世象往事。全书共10章50节，回眸最精彩的开国老书刊，就像搭起了一座时光遂道，把新中国的“开国盛典”重新拉到我们的眼前……60年过去，当我们赏读新中国开国的老书刊，一幅幅往日图画和一页页旧时文字，那时的盛况仿佛延续到了今天，让我们一起来品味新中国诞生的历史细节，欣赏60年时空交错的变幻美感。

本书作者木斋，是提出了一系列具有颠覆性学术见解的具有特殊人格魅力的著名学者，同时，也是有着特殊品格的中国作家，2005年建立的个人文学博客《木斋文学》，被评为当年度的四大文学博客之一。这本书，首先可以视为是木斋的一部个人传记，主要讲述了他从17岁下乡到32岁考上中国人民大学研究生之间的传奇经历，其间穿插他自童年时代到“文革”时期的种种人生遭遇，如少年时代的早熟、“文革”初起山雨欲来、红卫兵运动和步行串联等，从中可以深入理解一位著名学者的个人成长历程；其次，全书以作者为中心，纵横捭阖，连带写出几十位知青或者与知青命运息息相关的人物的故事，深刻描述和展现了一代知青对知识的渴求、情爱的渴求、人生事业的渴求。因此，本书不仅是一部以私人化视角展现的真实知青史，更是一部在特殊年代背景下深刻揭示人性的个人成长史。真实生动的内容、美妙感人的诗文境界，曲折离奇的故事情节、写意洗练的语言表达，正是本书的特点和魅力所在。全书采用百幅具有历史意义的照片，百余首当年的知青诗作以及多篇日记，著名学者傅璇琮先生作序，更增添了此书的历史感、厚重感。

60年成就辉煌，60年凯歌雄壮。60年来，中国共产党领导全国人民，高扬共产主义伟大信念，坚定不移走中国特色的社会主义道路，通过社会主义改造和社会主义建设、实施改革开放、贯彻落实科学发展观，我们伟大的祖国已成为政治稳定、经济繁荣、文化昌明、社会和谐的社会主义新中国。

为纪念中华人民共和国成立60周年，也为祖国母亲60华诞献上一片赤子之心，作者吉林人民出版社邀请全国著名的中共党史和共和国史的专家担任主编，并组织中共党史研究室、中央文献研究室、中央党校、当代中国研究所等单位的近百位专家学者亲自撰稿，编辑出版了《中华人民共和国六十年实录》一书。该书采用编年体编撰，按年、月、日顺序记述自1949年至2009年中华人民共和国60年的光辉历程，着重记述共和国政治、经济、外交、军事、科技、文化、教育、体育等多方面的重要历史事件、重要会议、重要决策、重要人物以及共和国60年间所取得的重大成就。全书共600万字，分为5卷10册。第一卷：东方破晓（1949年—1956年）；第二卷：上下求索（1957年—1965年）；第三卷：神州板荡（1966年—1976年）；第四卷：改革开拓（1977年—1998年）；第五卷：巨龙腾飞（1999年—2009年）。在某种意义上说，该书是目前研究共和国史最丰富翔实全面系统的文献资料类工具图书。在编撰过程中，全体编写人员严格遵循实事求是的原则，认真查阅中央档案馆、中央文献研究室等单位收藏的大量文献资料，反复核对，力求准确，使该书具有较高的史料价值和学术价值。全书始终突出主旋律，以大量事实歌颂中国共产党，歌颂社会主义制度，歌颂改革开放，是一部难得的共和国史教育的好教材。同时，全书编校精道，设计精美，制作精良，堪称是一部精品图书。

《老报纸记忆：新中国诞生纪实（1945-1951）》是一本通过珍贵的原始老报纸新闻资料和简练的文字链接与提示编写的书，全景式地记录了中国近代史上南京国民党政府如何覆亡和新中国是怎样诞生的历史进程，图文并茂、别出心裁，不仅给读者提供了一个直面历史和感受历史的重要途径，而且也为文史、新闻等工作者深入了解和研究这一重大历史事件提供了不可多得的珍贵文史资料，同时也为老报纸收藏爱好者进行收藏提供了一本实用的参考指导书籍。

《中华人民共和国史教程》讲述了中国在1840年至1949年的100多年中，经历了封建王朝的腐败统治、资产阶级共和国的出现、北洋军阀的割据以及国民党南京政府的黑暗统治。它们都没能使中国社会和中国人民摆脱贫穷和落后。这是为什么呢？一句话，它们都背离了历史发展的方向和人民的要求，都没有解决帝国主义与中华民族的矛盾、封建主义与人民大众的矛盾。所以，它们都先后被历史抛弃，有的被人民革命所推翻，有的只存在于历史的一瞬间。中国人民在长期的历史进程中，选择了建立中华人民共和国的方案。人民共和国代替大地主、大资产阶级统治的国家，是历史的必然，也是全国各族人民的意愿。中华人民共和国建立后的历史，也不断地证明：中国人民选择这条道路是非常正确的，它代表了中国当代历史发展的方向。那么，什么是中华人民共和国的道路呢？所谓中华人民共和国的道路，就是建立以工人阶级为领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级的人民民主专政国家政权的道路。这条道路的本质就在于人民群众是国家的主人。这是中国历史上从未有过的深刻变化。中国人民将以勤劳的双手建设一个新的国家。人民共和国道路的确立，标志着中国自近代以来的第一个历史任务，即国家的独立和民族的解放已实现了，同时也为完成第二个历史任务，即争取国家的繁荣富强和人民的共同富裕创造了条件。

本卷正文共编入条目1926个；重要条目后附文献，共计171篇。文献是《国史编年》的重要组成部分，受篇幅限制，不可能全文照登。本卷对文献采取四种编辑方式：一是内容全录，不标任何字样；二是节录重要段落，标出“节录”字样，注明略去的地方；三是摘录重点内容，标出“摘录”字样，不标省略的地方；四是内容全略，保留文献的标题，指明出处，在其目文中概述文献内容。全书选用历史图片75幅，文物彩照若干。为便于读者检索。本卷列出了全部文献的目录，附在卷末。

本卷为《中华人民共和国史编年》（简称《国史编年》）第五卷，起止时间为1953年1月1日至12月31日。本卷在编写过程中，注意突出围绕1953年三大任务形成的主线，即《人民日报》本年元旦社论所指出的：“1953年向全国人民提出了三项伟大的任务：第一，继续加强抗美援朝的斗争，争取更大的胜利；第二，开始执行国家建设的第一个五年计划，完成和超额完成1953年度建设计划；第三，召集全国人民代表大会，通过宪法，通过国家建设计划”，以及围绕这一主线所发生。的其他重要事件。本卷条目的主要资料来源于当时出版的《人民日报》、《新华月报》等，以及中共中央文献编辑委员会编辑的《毛泽东选集》、《刘少奇选集》、《周恩来选集》、《朱德选集》、《邓小平文选》、《陈云文选》；中共中央文献研究室编辑和编写的《毛泽东文集》、《建国以来毛泽东文稿》、《毛泽东传》、《建国以来刘少奇文稿》、《刘少奇传》、《周恩来传》、《周恩来年谱》、《朱德年谱》、《邓小平年谱》、《陈云文集》、《陈云年谱》、《建国以来重要文献选编》；中共中央文献研究室、中国人民解放军军事科学院合编的《毛泽东军事文集》；中共中央党史研究室、中央档案馆编辑的《中国共产党组织史资料》；中国社会科学院、中央档案馆编辑的《中华人民共和国经济档案资料选编（1953-1957）》；中共中央宣传部办公厅、中央档案馆编研部编辑的《中国共产党宣传工作文献选编（1949-1956）》；教育部《中华人民共和国重要教育文献》编审委员会编的《中华人民共和国重要教育文献》；军事科学院军事历史研究部著《抗美援朝战争史》；中国出版科学研究所、中央档案馆编《中华人民共和国出版史料（1953年）》；《当代中国》丛书编委会主编的《当代中国》丛书相关各卷等。

本卷为《中华人民共和国史编年》（简称《国史编年》）第六卷，起止时间为1954年1月1日至12月31日。《国史编年》不同于一般的《大事记》。其体例兼采编年与记事本末两种史书之长，即：以“纲文”按年、月、日排列大事；“目文”叙述事件的来龙去脉；部分重要条目后附以“文献”，并加“注释”和图片。“纲文”力求简明、准确，经得起查对核实。“目文”叙述事件起因、经过，力求完整和客观，一律不作与记事无关的描写和评论。文献参照《建国以来重要文献选编》的编选范围，主要为中共中央文件；国家重要法令、法规；会议决议；党和国家领导人重要讲话、电文及当时《人民日报》具有全局指导意义的重要社论、文章等，避免杂乱无章。注释分三种，第一种为人名、地名注；第二种为考证注，对在一件事情上的若干种说法以及不同的观点进行分析比较，并据以说明本卷采用何种说法和为什么采用这种说法；第三种为背景注，限于按日出条的体例，对于不可能在“目文”中一一介绍的远期背景采取加注的方式，使读者对事情的起因有所了解。本卷在1949年卷的基础上适当增加了图片的数量。本卷的编写，除了突出重大事件以外，还注意保持重大事件线索上的完整性，即逐日逐月地记录每件事的细节，按年串起来就构成事件的基本脉络。这些事件主要有：粮食统购统销的贯彻；贯彻过渡时期总路线；高饶事件和中共七届三中全会；第一届全国人民代表大会的召开和新国家机构的建立；第二届全国政协会议的召开；国庆五周年庆典；对《红楼梦研究》的批判；文学艺术的新繁荣；教育体制的形成；科学研究机构的运转；群众性医疗卫生工作的开展以及新闻、出版、宗教、社会、人口、行政区划、群众团体、社会风尚、时代精神等方方面面；对外关系上主要是中国出席日内瓦会议；赫鲁晓夫第一次访华；中国同人民民主国家和周边国家的关系及第一次台海危机中中国同有关方面的交涉等重要事件，并特别注意吸收国内外最新公布的有关档案和传记、年谱、日记等史料。