中加学校心理健康教材

《中加学校心理健康教材》为北京中加学校心理活动课的校本教材，编著者为一线心理教师、国家注册心理咨询师张志雄。书稿针对高中学生思想上面临的各种问题，进行活动设计，集理论指导、案例剖析和心灵故事、知识链接等板块于一体，深入浅出，寓教于乐，指导性强。

Andy Truong，张志雄先生在加拿大约克大学和瑞尔森大学获得双学士后，于2001年加入加拿大加皇国际教育集团，他满腔热情地投身于代表着中国和加拿大友谊的国际教育事业，怀揣着将西方教育理念与中国教育优势相结合的志向来到中国。2004年他创办了加拿大高校校友会并担任会长～职，并于2010年获得清华大学工商管理硕士（EMBA）学位。目前，AndyTruon9先生担任加拿大加皇国际教育集团旗下北京中加学校和安徽中加学校两所学校的执行董事。

第一章 新生适应
第一课 熟悉环境
第二课 跨班级适应活动
第三课 班级适应活动
第四课 同舟共济创奇迹
第五课 课外活动：倍增交友

第二章 认识心理健康
第六课 为什么要学习心理健康课
第七课 从心理健康到精神疾病
第八课 刺激与反应

第三章 认识自我
第九课 心理健康测量
第十课 了解我自己
第十一课 自我身份认同

第四章 人际交往
第十二课 第一印象
第十三课 我说你写