孟子点点读

《孟子点点读》以学校的自信特色贯穿始终，分为自律篇、自励篇、自醒篇、自警篇、自悟篇和自信篇等六个篇章，层层推进对传统道德认识的感知，注重发挥学生自我教育功能，力求通过六年的小学教育达到“自信励学自昭明德”的校训要求。书中塑造了自信小浪花这样一个卡通形象，通过浪花娃、孟子语录、浪花释义、浪花故事、浪花实践和浪花拾贝几个部分，用生动的儿童语言解读经典，缔造传统文化与儿童生活的连接点。《孟子点点读》以喜闻乐见的形式、浅显易懂的表达、丰富多样的载体，使广大少年儿童重新回归到传统阅读生活之中，教会孩子们与经典同行、拜圣贤为师、读国学成长。

饶苡，女，重庆市渝中区鹅岭小学校长，教育学硕士，中学高级教师，中国教育学会中小学整体改革专业委员会会员，重庆市渝中区教育学会心理学专委会会员，曾编写西南师范大学版《尖子生题库语文（五上）》、《尖子生题库语文（六上）》等教学参考用书。
　　
　　涂娟，女，重庆市渝中区鹅岭小学党支部书记、副校长，小学高级教师，区级骨干教师，重庆市渝中区教育学会德育专委会会员，重庆市渝中区教育学会语文专委会会员。撰写论文多次获国家、市、区级奖励，曾有多篇文章在区教育刊物上发表。

前言
自律篇
遵德守礼
以德服人
知荣明耻
谦让有礼

自励篇
浩然之气
鸡鸣而起
专心致志
勤思好问
学有所思
动脑实践

自醒篇
学无止境
修身养性
遵规守矩
言语生花
互敬互爱

自警篇
诚信为本
守仁讲程
交好朋友
朋友有信
朋友之道
择友之道

自悟篇
取长补短
克己忍让
好为人师
人性本善
与人为善
闻过则喜

自信篇
以德感人
尊老爱幼
天地人和
反身而诚
皆为尧舜
悦纳自己
一羽不举
坚定信念
人小志高
自强自立

结束语
后记