本书是中华近代文化史丛书中的近代中日文化交流史分册。全书共分上中下编十四章，记述了19世纪中叶及二十世纪初期的中日文化交流的发展过程及成就。该书内容丰富，图文并茂，资料翔实，全面客观地反映了中日近代文化交流的整体状况，有助于读者更好更全面地了解近代中日文化的关系。

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人是文化创造活动的主体，而这一主体并不完全处由，仍受制于其借以成长的客观环境。文化重构是一个自然的历中过程，又是人们主动参的创造过程。我们之所以要积极推动中国文化的转型，力求在传统文的基础和当代世界先进水平上重构中华文化体系，正是希望达到“环境的改变和人的活动的一致”，使中国文化在主客体的改造中进入一个崭新的阶段。本书分为七章，主要内容包括绪论、中国传统文化的源流与特质、近代中西文化冲突、五四文化启蒙、革命文化的演变、新时期的文化思潮、中国文化的重构。

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“调侃”一词，语出《盛明杂剧》中沈君庸之《鞭歌伎》。原文为“调侃咱，夹被儿当奋发；嫌鄙咱，绣帘下不撑达。”又见明代汤式《一枝花·送车文卿归隐》套曲：“安东窝随缘度昏旦，伴几个知交撒顽，寻一会渔樵调侃。”又见清代魏秀仁《花月痕》第十回：“荷花也笑道：‘我倒不意秋痕也会这般调侃人。’”1979年版《辞海》释义为“以言语相戏弄；嘲笑”。《汉语大辞典》及《现代汉语词典》释义同。《辞源》则释为“讥笑”。1936年版《辞海》释义为“俗谓以文辞婉讽，或以言语相戏弄为调侃”。台湾《中文大辞典》释义同。张相《诗词曲语辞汇释》及王鍈《诗词曲语辞例释》未收此词。

本书原名：崇陵传信录。

本书为《中国历史大事年表》的近代卷。上起公元1840年1月，与古代卷相接，下氨1919年5月，而以“五四运动”爆发前夕与现代卷郑相分，前后约八十年。凡例：一、中国历史大事年表分为古代、近代、现代三卷，本卷为近代卷。记事上起1840年1月（清道光十九年十一月），下迄1919年（中华民国八年）5月。二、纪年以公元纪年为主，清朝时期附以清朝年号及月、日，其间太平天国时期另附太平天国纪年及月、日，中华民国时期仅附民国纪年。三、体例以日志为主，日系于月，月系于年。凡难以确定日之事，记于是月；凡难以确定月之史事，记于本年。四、凡重要史事，按时序记述其始末过程；凡重要人物生卒，仅记卒年，并附有小传。五、凡史事人物，有定论者，按定论记之；诸说岐异者，取一说记之，必要时在注释中说明。六、凡西洋人名，于第一次出现时，附以外文名，无法查考者，付阙。七、卷末附有人名索引，以备检索。人名排列，以姓氏笔画为序，外国人名以其中国名字或中文译名第一字画为序。八、古旧地名酌注今地名。

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少年儿童出版社的《中华百年风云》一书，按照中国革命博物馆陈列的“近代中国（1840-1949年）”和即将展出的“当代中国（1949-1999年）”的内容，选其要点、择其精华编撰而成。担任编写的该馆一些专家，相当全面地为广大青少年展示了从1840年鸦片战争起到今天我国历史发展的概貌，涵盖了政治、经济、军事、外交、法律、文化、教育、科技乃至社会生活等各个方面，内容具体生动，叙述由小见大，通俗浅显，图文并茂，集教育性、知识性和故事性于一体。《中华百年风云》不仅是一本历史读物，同时也是一本形象化的思想品德读物，相信她对于帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，培训青少年做一个道德品质高尚的21世纪合格接班人，将大的裨益。