演讲与口才

《演讲与口才/职业教育公共基础课“十二五”规划教材·职业院校创新素质教育规划教材》遵循“以服务为宗旨，以就业为导向”的中等职业教育办学方向，突出针对性和实用性，以应用为目的，以强化口语交际能力为重点，基本能力训练贯穿教学始终。《演讲与口才/职业教育公共基础课“十二五”规划教材·职业院校创新素质教育规划教材》共六章，具体包括：绪论、一般社交口语、演讲、论辩、普通话语音及发声控制、附录。
　　《演讲与口才/职业教育公共基础课“十二五”规划教材·职业院校创新素质教育规划教材》可作为中等职业学校基础课教材，也可作为培训教材使用，还可以作为机关、企业等工作人员自学和写作的参考读物。

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前言
第一章 绪论
第一节 语体知识
第二节 态势语言
第三节 口头语体的特征与类型
第四节 口头语体的要求与准则
第五节 学习口头语体的意义

第二章 一般社交用语
第一节 介绍
第二节 日常交谈
第三节 应聘对话
第四节 艺术推销

第三章 演讲
第一节 演讲的概述
第二节 演讲的特征
第三节 演讲的准备
第四节 演讲的技巧
第五节 自身修养

第四章 论辩
第一节 论辩概述
第二节 论辩的准备与进行
第三节 论辩的技巧

第五章 普通话语音及发声控制
第一节 普通话语音基础知识
第二节 语流音变
第三节 发声控制
附录
范例一 论“男子汉”
范例二 向生命中一切的青春举杯
2001年国际大专辩论会决赛辩词实录
参考文献