《中华文明史话》彩图普及丛书简介《中华文明史话》丛书是一套文化普及类阅读丛书，主题丰富，内容涵盖面广，从各个主题的历史源流到目前概况，脉络清晰。丛书并不深入探究各主题下的细枝末节，阅读丛书，能对各主题有一个概况性了解。丛书在注重知识准确性的基础上，力求以生动、规范的文字来叙述，深入浅出，引人入胜；内容则富有情趣，具有灵动的时代色彩，集知识性、实用性、趣味性和时代性于一体；同时选配较多图片，图文结合使阅读更轻松，帮助读者更为直观地理解内容，真切地贴近历史。《文房四宝史话》简介《文房四宝史话》根据已有资料及考古发现探究文房四宝的起源，并简述了其在各历史时期的发展概况。图书对笔墨纸砚的整体概貌作了描述，对其种类和名品作了介绍，对一些技艺和制作步骤也进行了解析，还讲了一些与之相关的逸闻趣事，注重知识同时兼顾实用性而又生动有趣。图书内容丰富，语言质朴，既有知识性，又有趣味性，且有较多精美图片，易于阅读，为文房四宝技艺及艺术的传承留下了宝贵资料，同时引领读者走近文人的书房，从书写工具中感受深沉的中国文化。

《中华二千年史》是邓之诚久负盛名的代表性的著作。该书本来是其在北京大学的授课讲义，原名《中国通史讲义》。原本只有上、中两卷，上世纪30年代初，这本尚未全部完成的讲义被选为《大学丛书》的一种，更名为《中华二千年史》，公开出版。上世纪50年代初，邓先生续成下卷，全书告成，历时二十余年，逾二百万字。从秦朝统一中国开始，终于辛亥革命清亡之时，纵横二千余年，可谓是《通鉴》以后第一部通史。全书旨意，重在通观历代兴亡史实始末，识其成败得失，臧否人物，检讨谋略，以供后人借鉴，颇有《通鉴》遗风。而书中显露出来的史家意识、春秋笔法，又深得《通鉴》精神，体现了邓之诚作为历史学家的全局意识和史实勾稽能力。

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《国宝修复师》是由《北京日报》副刊的一个文物修复师的深度人物访谈结集而成。 \n全书共采访十一位文物修复师，他们分别来自故宫、敦煌、兵马俑等大型博物馆以及国图、社科院等科研机构。有修复展子虔《游船图》的徐建华；有修复太和殿的李永革；有修复敦煌壁画的樊再轩；有修复兵马俑的刘江卫；有修复敦煌遗书、《永乐大典》的杜伟生和朱振彬等著名的文物修复专家。 \n全书的采访依据两条线索：一是文物的线索，包括文物的来历、文物相关的历史知识、文物修复的过程；二是修复师的线索，包括人生经历、修复技艺的传承、与文物的故事。这两条线索上的若干素材经过记者善于铺陈以及生动的叙述，修复师的人生立体了，文物也生动了。可读性很强。 \n

本书收录晚清学人何德润编著与武义相关的文献九种，包括何氏撰著《武川寇难诗草》一卷、《烟月山房诗集 文集》（各七卷，文集仅存三卷）、《烟月山房外集》六卷、《尊圣录》二十卷存后八卷、《武川备考》十二卷，所编《吟花馆诗钞》七卷、《武川诗钞》十七卷、《武川文钞》十七卷，并对烟月山房诗文集做了补遗，附录则收相关传记和序跋。内容涵盖诗文作品、儒学研究、地方志乘等多个方面，对武义一邑文化传承卓有贡献。如明清时期武义人所作诗歌，多已散佚，幸赖《武义诗抄》得以流传；再如武义自清嘉庆九年以后，即官志失修，《武川备考》大量的记录可弥补其缺。又本书所录大都未曾刊印，系据稿本整理，具有无可替代的文献价值，弥足珍贵。 \n

《人类的故事》是房龙的成名作，本书纵跨九千年人类历史进程，作者抓住那些影响文明进程的重大时刻，着力还原历史现场，强调感受历史的重要性，是一部极具故事感的人类通俗简史。

在本书当中，作者选取了十则历史片段，以十位历史人物为中心，讲述了从战国到元朝、纵横十五个世纪的历史，涉及政治、经济、文化等各个领域，兼具专业性与趣味性，是一部快速了解中国历史的简明通俗读本。

《隋唐科场风云》是王士祥老师在中央电视台“百家讲坛”大型系列节目《隋唐科场风云》的讲稿。全稿27讲，从隋文帝杨坚为何改革传统选官制度讲起，以历史为线索结合具体案例，生动系统讲述隋唐时期科举制度的创立与发展，展示了隋唐时期科举考场上的风起云涌。书中既有对科举诞生与改革的分析，又有对科举贡献与弊端的揭露，更有对科举背景下文人心态的揭示。《隋唐科场风云》既能让读者感受到科场上成功者的喜悦，亦能让读者品尝到苦战文场者的辛酸，更能让读者体味到科场案的惊心动魄，而这些共同表现出了科举在唐代政治生活和文人生活中的地位。

《霸州方言志》共分五章：章介绍霸州市的地理人口、历史沿革、方言概况和记音符号；第二章介绍霸州方言的语音特点，描写单字音系，列出同音字汇，并记录语流音变；第三章词汇，分29类领域描写霸州方言的词汇表达及语用搭配特点；第四章描写霸州方言的词缀、重叠、形容词的生动形式等七个方面的语法特点；第五章语料记音，包括谚语俗语、谜语、歌谣、歇后语、故事。《霸州方言志》较全面地记录了河北省霸州方言的面貌，集中描写了市政府所在地霸州镇方言的语音、词汇、语法。

本书汇集了南京大学在初创时期的校史材料，包括初创时期的呈文、规章制度、发展概况和教学状况。作为南京大学校史研究出版工程之一，是彰显南京大学发展轨迹，研究中国教育发展历程，研究近代学人生平、理念的重要资料，编选材料经过分类、核对，忠于原始史料，研究价值、学术价值较高。？本书是目前为止颇为全面的中国高等院校校史资料选编汇录之一。