《甘肃省博物馆：绚丽丝路的瑰丽菁华/丝路物语书系》从宏观的视野，简明的线条，对甘肃省博物馆进行了全景式梳理，从中甄选国宝菁华、讲述文物传奇、铺陈历史画卷。这套书采取探索与普及相结合的方式，图文并茂，加入故事性、趣味性，使文字更为可读，达到雅俗共赏的目的，能《甘肃省博物馆：绚丽丝路的瑰丽菁华/丝路物语书系》选取甘肃省博物馆精品文物四十余件，讲述文物背后的故事，《甘肃省博物馆：绚丽丝路的瑰丽菁华/丝路物语书系》融入现代科技，手机扫码实现边听边看，是一部真正让文物活起来的、面向广大文物爱好者的通俗读物。

朝鲜半岛的古文化深受中国尤其是中国东北地区影响，与之具有千丝万缕的交流与联系，其中，作为青铜器时代代表遗物的青铜武器比较集中而明显地体现了中国元素。包括剑、戈、矛、镞在内的青铜武器的研究是了解东北亚古代社会的一把重要钥匙，通过对青铜武器的生产环节、流通与使用环节的了解，能够比较准确地把握当时的社会发展水平以及与周边地区的文化交流。

《我也有一个梦想（四版）/近距离看美国之三》用精彩动人的故事，展现了与美国种族问题相关的社会意识和法律演进史，介绍了在契约社会里，立法的民众基础、法律对人性的思考、法律的变化与社会进步的关系等问题。通过作者的叙述，读者能够看到：在法治国家里，民众，尤其是弱势人群怎样运用法律，经过长期抗争取得自身权益，并由此推动全社会认识的深化，使整个国家在消除不公正的历史进程中取得稳定的进步。

究竟是何种原因促使身为“上帝之仆”的僧侣史家甘心为王室宫廷所用，编纂那些带有极强政治倾向性的历史著作？他们的教会身份又在王室宫廷与史学编纂的互动关系中起到了怎样的作用？是促使他们更好地为王室宫廷效力，还是构成了一种障碍，使他们在编纂那些维护王室宫廷的史书时，内心饱受煎熬？《加洛林王朝史学编纂与王室宫廷互动关系研究/世界文明史研究丛书》将围绕这些重点难点问题，对加洛林时代各个历史时期的政教关系问题、加洛林君主与教会封臣之间的封建依附关系问题展开深入的研究。

《历史深处的忧虑（四版）/近距离看美国之一》作者以信件的形式讲述美国现实生活中的故事，生动地介绍了美国政治法律制度的思想原则、建立与发展过程、操作方式、历史价值以及为这套制度已付出和将要付出的代价。

本书以宏大的春秋时代为背景，给青少年讲述了五个霸主国的传奇历史，包含脍炙人口的“曹刿论战”“管鲍之交”“葵丘之盟”等五十个*著名的故事。在讲述故事的过程中，有“李山说”“小知识”两个板块，点评历史、介绍文化常识，让孩子在读经典的过程中不仅能够增长知识，还能获得智慧，明白历史发生的原因，更好地关注当下生活。

刘锦棠（1844—1894），字毅斋，湖南湘乡人。晚清湘军将领，作为左宗棠西征军主力而平定西北地区乱局，新疆收复后，推动新疆建省并成为新疆首任巡抚。 \n本书以光绪二十四年（1898）长沙刻本《刘襄勤公奏稿》为底本，以中国第一历史档案馆藏《朱批奏折》、《录副奏折》，台北故宫藏《军机及宫中档》等为校本，并查照《上谕档》和《清实录》，进行校勘整理。对所涉重要事件或人物，酌引相关文献，丰富读者对刘锦棠奏折及事件背景的整体认识。本书的有关成果，对推动中国近代史、新疆地方史、民族关系史以及民族政策等方面的深入研究，具有重要的学术意义。 \n

从1616年努尔哈赤建立后金，到1912年溥仪退位，清王朝走过296年的风雨历程。如何以一种简约明了的方式，了解和认识这个由兴起、发展，到鼎盛，转而衰落，以致走向覆亡的历史全景？本书选取有清一代近300年中的“关节点”，诸如努尔哈赤起兵、清军南下、雅克萨之战、马嘎尔尼来华、鸦片战争、慈禧上台、甲午海战、武昌起义……进行深入解析，有史实，有观点，有立场，一幅清晰完整的清王朝兴衰图景跃然纸上。 \n

《中华传统文化常识指津》为读者全面学习中华优秀传统文化而精心打造，旨在普及常识，传播精华。《中华传统文化常识指津》从哲学、历史、文学、语言、自然、艺术、生活、民俗等8个领域，重点设问，精要解答，提纲挈领，以点带面；并分别为小学、初中、高中学生开展传统文化实践活动提供创意设计。《中华传统文化常识指津》主编袁湛江，宁波诺丁汉大学附属中学校长、全国著名语文特级教师、中华传统文化教育基地联盟主席。各章由相关一线名师担任撰稿，并经专家审定。这是一本老师写给老师看的普及类中华传统文化知识读本，同时也适合其他读者根据自身需要进行选择性学习。

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